幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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‘‘テーマ活動リーダー”をする。 05月14日 ()
Facebookからの転載です。

5/13(金)本日の金A…小学生グループ
もともと4兄弟姉妹の8人グループでしたが、兄姉が中1となり今月から金Bに移籍、その妹弟たち小3〜4の4人でがんばっています。
人数半減で寂しくなるのかと思いきや、個々の発言が増え、自発性倍増!素朴なギモンや前向きな提案など次々飛び出し、ああ、なんてかわいい人たち…ご両親の愛を感じる。
反応よくって、楽しいったらありゃしない!

このグループもまた、”物語プレゼン”(お気に入りの物語をみんなの前でプレゼンテーション)とりくみに入っています。
4人のお気に入りの物語はつぎの通り。
①あやちゃん『キテレツ六勇士』
②しいしい『同上』
③まなちゃん『不思議の国のアリス』
④しょうちゃん『きょうはみんなでクマがりだ』
そして、5月は自分がプレゼンする物語を週代わりで動き、テーマ活動タイムはすべてプレゼンテーターが進行。
やることは次の通り。
・あらすじの紹介(おはなしたどり、絵本よみきかせなど)
・登場人物の紹介
・役決め
・動きのリード
・感想シェアタイムをリード
・お楽しみタイム(クイズや描いてきた絵を見せたり、調べ物紹介など)

本日のラボは、あやちゃん(小4男子)による『キテレツ…』前半。
役決めの方法はいろいろあるけど、プレゼンテーターの自由で、あやちゃんは”くじ引き”を選びました。だれが何の役にあたるかドキドキ。自分の役は登場シーンまでナイショとあって、かなり盛り上がる。実はそれぞれやりたい役があるらしく、つぶやきを聞いているとうまい具合にわかれているんだけど、くじ引きもまた楽し…あやちゃんが役を紙に書き込むのを待っている。やや時間がかかっているが、文句も言わずに待っているみんな。ささっと進まないところが中学年らしい。あえて口を出さず見守ります。

「いくT、シルクハット貸して!」
役を書いた紙をダイソー製のシルクハットに入れ、なぜか逆さまにひっくり返し、キャーキャー言いながらまぜまぜしている(すごくまぜにくそう…でもこの不器用な感じがかわいい)。
「いくTは兵隊やってね!んで、追加でもういっこ役やってね!」
は〜〜〜〜〜い♡
奇妙キテレツなキャラクター6人。その特徴をあーでもないこーでもない、にぎやかに議論している。
「猟師は2マイル先のハエの片方の目を鉄砲で撃つんだよね?!」
「2マイルってどれくらい?」
「え〜!!うちから駅まで行って帰って行って帰って行って帰って6回くらい??」
「3往復でしょ。」etc…etc…
ああ〜〜〜〜〜☆ 楽しかった!!!

いっしょに楽しんじゃったから画像がない!
来週はキテレツの後半です。


こちらにも来てくださいね☆↓ 
https://www.facebook.com/labotagamiparty/
こんにちは^ ^
さいけるさん (2016年05月14日 11時38分)

ちょうどのタイミングでいくちゃんの記事がUPされているので思わずコメント。
ラボ活動が目にみえるようだね〜
よいね〜
Re:‘‘テーマ活動リーダー”をする。(05月14日)
IKU.T(いくてぃ)さん (2016年05月15日 10時31分)

やっほ〜!
このところFBで外とつながることを意識していたけど、なんだかこちらも恋しくなり…W投
稿、どこまで続くか??
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