7月29日
24日の合同に参加できなかった大学生たちの確認作業の時間。
ランパンパンのクロドリ以外のクロドリと一緒に戦う仲間たちが主役に
なる表現をしようと想像力の中での工夫。
ねこ、あり、ぼう、かわ がそれぞれ主役となることは一致しているので
彼らが耳に入る時にもクロドリは耳をどうする? どんな形ではいってもらう?
疎のポーズがクロドリをも際立たせる? 絵本にはない、文章にもない、それを
自分たちで考えて表現をしてもいいのではないか。
それもテーマ活動!
31日の合同の時に小学生たちと話しあうことになった。
その材料は中高大クラスでもっていく。
音楽CDとなれーション、セリフがあうように。。。確認。 |