２月２８日
３月末に発表するにはどんな発表にする？
僕は覚える！英語が言いたいから＾＾＾＾小４
音楽CDでやりたい気もする！
ううううう、むずかしいな＾＾＾、でもナレーションも担当するならもう決めたほうがいい
小６
最後の活動の小６はどうする？
小６のためだけじゃなく、みんなでやる意味があるから無理はなし。
英語だけに挑戦してとテューター思う
えぇえええと。
小４はいいよ、英語を覚えたいからと。
来週は英語だけのCD音声に添っての活動をしてみてから 小学生たちが決めることにした
小２に英語だけでやるんだよ、できる？ と 小５が聞いていた
聞くことにはたけている小２、来週までに英語で聞いてきてくれるかな。。。
英語の単語に気づけば動くことはできるだろう。狐がいつ出てくるのか。。。
ゆうじの台詞はどんなのか。。。。。
さて、どんな種がほしい？
水をやったら現金になったがいいね、、、小３、小６
gameのソフトがでてきたらいいね、、、、
そらいろのたね、、、だったら？
ドラえもんだな＾＾＾空色だから。どこでもドアーとか。。。。ドラえもんの話題で
にぎやかに。
先週の課題を確認して ボードが大きく、ドアの出入りを気にしてそれぞれの
動物が吐いたり、子どもたちが入ったり。
最後の家が爆発する場面が楽しそう。花びらのように家がバラばら、、、、家は花だったのか。。。。
単純に楽しめ、英語もキャッチしやすい。僕の家だの英語もパターンがある、、、
a house for me, this is my house, this house is mine. |
