子どもたちに本を読むということは・・・
＊ あなたが読んでやりたい本を読んでやってはいけない。
→ 基本は、これを見せたらどんなに喜ぶかしらです。
自分の子どもに読んでやる方に
この子は可愛いなあと思いながら素直に読む
・・・「どんな本を読むか」ではなく、「どんなふうに読むか」です。
子ども自身が好きな本を読む ただの朗読マシーンになる
・・・批判したり嫌がったりしない。
本来は、「本を読む」ではなく「お話をしてやる」ものでした。
・・・その子が生まれた時の話を必ずしてあげよう。
子どもたちを相手に仕事をしている方に（幼稚園・保育園・児童館や先生など）
毎日10分でも､1冊でも本を読んでください。
本も使い方を間違えれば、虐待の道具です。
文庫や朗読ボランティアの方に
本を読むのは「芸能」です。だから｢才能｣が必要です。・・・誰でもできることではありません
普通の声で一番後ろまで聞こえるように
お話にあった表現方法で読みましょう
相手に合わせて変えられるように､本は10冊は用意しよう。
テクニックがないのだから､素材のよさに頼ります。
何よりも大事で必要なのは「気立ての良さ」です
おおぜいの前で読むとき
＊自分にあった本を選ぶ
・・・持って生まれた声の質が低い人と高い人では､読める本が違ってきます。
＊必ず一度は下読みを！
＊遠くから見えない本は避ける
『ウィリーのそりのものがたり』
・・・30センチの所から見たら面白くなく、3メートル離れると面白い本
おすすめ絵本あれこれ
『ちびゴリラのちびちび』ﾙｰｽ･ﾎﾞﾝｽﾀｲﾝ
『ガンピーさんのふなあそび』ｼﾞｮﾝ・ﾊﾞｰﾆﾝｶﾞﾑ
『はらぺこあおむし』などエリック・カールの本
『ピッツァぼうや』ウィリアム・スタイグ
『おなべおなべにえたかな？』こいでやすこ
『ぼくがほんとにほしいもの』バイロン・バートン
『これならおとくいジェラルディン』エレン・コンフォード
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