■■■ 運営事務局より ■■■ ひろば＠ＬＡＢＯは，ラボ教育センターが展開する 「ラボ･パーティ」に関わる皆さんのコミュニティ･ネットワークです。 「ラボ･パーティ」については　公式サイト　 をご覧ください。

	｜ラボ公式HP｜TOP｜新着一覧｜英語・語学｜ランダム｜新規登録｜戻る｜

メール 友達に教える ページ一覧 体験教室のお知らせ ├ 崎本パーティクラス紹介 ├ 火曜クラス：川崎市幸区 ├ 水曜クラス：川崎市宮前区 ├ 木曜クラス：川崎市高津区 ├ 金曜クラス：川崎市高津区 ├ 土曜クラス：川崎市宮前区＆高津区 └ Labo Playroom（おててでおはなし）赤ちゃんグループ 2013年パーティ行事 ├ 春の発表会 ├ 夏の交流会 └ 秋：Happy Halloween ２０１０アーカイブ ├ ２０１０おいもほり＆秋の交流会 ├ ２０１０個人発表（歌や素語り） ├ ２０１０ハロウィーン ├ ２０１０Halloween Party └ ２０１０夏の交流会＆壮行会 2011アーカイブ ├ ２０１１写真集 ├ 2011幼児グループ交流会 ├ 2011不死身合宿 ├ 2011夏の交流会 └ 2011Halloween 東日本大震災救援募金 2011年パーティ行事 自然習得～英語の意識化 ラボライブラリー └ 目からではなく耳から 言語習得事例 ├ 事例　１ ├ 事例　２ └ 事例 3-1&3-2 物語活動 Private リンクもろもろ ２００３～２００８のアルバム ├ ２００３年度 ├ ２００４年度 ├ ２００５年度 ├ ２００６年度 ├ ２００７年度 ├ ２００８年度 ├ ２００９年度 └ 2009Family Camp in 黒姫(萩原家） ☆崎本パーティ３０ｔｈ記念行事 ├ ３０周年記念アルバム紹介 └ ２００９年のアルバム紹介 生命の女神ドゥルガ ├ ①Janary 26, 2014 ├ ②Ｆｅｂ．２：バリ舞踊・ガムラン ├ ③生命の女神ドゥルガ１ ├ ④オームスワスティアストゥ └ 2014年6月8日支部発表 祝・ラボ４０周年 地球温暖化を考える テューター視察団 ├ カリフォルニア州 ├ オレゴン州 └ ワシントン州 ヨーロッパ旅行 ├ ロンドン ├ パリ └ ローマ ２００５年オーストラリア交流 ├ 成田からシドニーへ ├ チェスターヒル高校 ├ モルヤへ └ ＧＲＣ訪問 ２００５年春中国交流 ☆崎本パーティ２５周年行事 ├ 新春姉妹交流運動会 ├ Easter Egg Hunting ├ ピーターパン合宿 ├ ２００４夏の氷川キャンプ ├ ２５周年・プログラムと地図 ├ ２００４スプリングキャンプ └ ２００４夏の交流会 どうしてラボなの？ ├ ラボ英語教室と他の英語教室との違いは何？ ├ なぜ英会話ではなくて、テーマ活動をするの？ └ 英語は何歳から始めればいいの？ 崎本パーティグループ紹介 ├ 火曜ラボ ├ 水曜ラボ ├ 木曜ラボ ├ 金曜ラボ ├ 土曜ラボ ├ 毎週のパーティ活動 ├ Welcome! ├ 津田山幼稚園教室 └ 崎本パーティHappy Halloween! 崎本パーティ年間行事(２０１２年) ├ 2012 Halloween Party ├ Baby Sign：おててのサイン ├ White Horse Theater ├ ピニャータの作り方 └ ３０周年記念アルバム紹介

[一覧] << 前の日記 | 次の日記 >> アリス（幼児）／トムソーヤ（小学生）：（画像有り） 09月03日 (水) 午後から、二学期初めての幼児グループ。 やっひーとひろくん、ののかとれんくんがおやすみ。 はやとが一番乗りでやってきた。 もうちゃんとママにバイバイができる。 えらいね～。 夏休みが終わって、もしやと思ったけど、ちょっと不安そうな顔をした物の、踏ん張った。 ちゆりも、今日は玄関先でママにバイバイができたよ～。 えら～い。 たいちは、さくらにラブレターをもって、だれにも見られないところで渡すのだと言いながら、部屋の隅でこそこそと渡していた。 さぁ、久しぶりの幼児だけのラボ、一ヶ月以上あいたかな～。 一人一人の好きなソングバードやゲームを選んで。。。 ご挨拶は一人一人みんなの前で、元気良くできた。 ちょうど、たいちがParade of Colorsを選んだので、例のMy Balloon, Fruit Songにつなげていき、ボール投げ。 Parade of Colorsの後に、風船をおいていきながら、オレンジとか紫などのロープをみて、"NO!!!"と叫んでいる子たち。 「同じ色の風船がない。」ということ。 Fruitsを置いていくときも、同じ反応だった。 "No, fruits!"と付け加えると、"No, fruits!"と、簡単に理解して、リピートしていく。 子どもは状況に応じて、そのまま、言葉をゲットしていく。 ↓今日はラブラブの２人。We love yellooooow!! たいちは、「ね～、みてみて、ぼくの着ている物、みんなyellowだよ。」さくらは、「もう、いいから～。」 ↓ぼく、redがすき～。Cherryもすきだし、strawberryもだいすき～。 ちゆちゃんの写真はうまく撮れなくてごめんね。 色、果物、好きな色の風船、子どもたちのリクエストに答えながら、動物もやろうということで、好きな動物も英語で言いながらボールを投げていく。 わくわくどきどき。 楽しいボール投げ。 テーマ活動は、ピーターパンの絵本を読んで、導入。 来週は続きね、ピーターパンやろうね、ということで。。。 でも、ワフをやりたいという子もいたので、ワフに成る可能性もある。 いい感じでスタート。 ********************** 小学生は、今日は、「ノアの箱舟」のライブラリー紹介のビデオをみんなで観た。 え、今頃？ そうなんですよ。 夏休み前に、全員購入しているのですが、このビデオは観せてなくて。。。 みんなごめんなさ～い。 これから、他のグループも見せてあげるからね～。 でも、サマーキャンプや、パーティキャンプや、地区合宿で、いろいろやったあとに観るのもなかなかいいものですよ。 もっと、身近に感じるものがある。 かなり、集中して、最初から最後まで静か～に観てましたね。 その後は、輪になって、ご挨拶の歌をやり、みんなで、 "Where did you go this summer?" →"I went to ～." "Was it fun?""Did you enjoy?" など →"Fun.""Yes!" など 盲腸で入院した子もいたが、病院は、"Fun!"だったそうだ。 理由は、宿題しなくても良いし、ゲームもいっぱいできたから出そうです。 みんなの夏活動報告は、前回のお絵かきラボの時にやったので、今日は簡単に。。。 それから、みんなで"Pig in the Parlor" キャンプで覚えてきた子もいたので、すぐにできちゃった。 ↓え～い。 で、今日は、再来週の素語り交流会の、素語りの順番を決めなくちゃ。 プログラムも書かなきゃね。 ↓で、みんなで頭を寄せ合って、順番決めをしているところ。 　こんなにくっつかなくてもいいのにねぇ。 ピーターパンには入れなくて。 やっぱり、素語りが終わらないとね～。 パーティの最後に、アメリカ、オーストラリアに行ったラボっ子からのおみやげをもらって、ご機嫌。 パーティが終わってから、４年生以上は残って、交流会の役割分担や、プログラムを誰がどこを書くのかなどを決めて帰っていきました。 See you next weeeeeek!! Re:アリス（幼児）／トムソーヤ（小学生）：編集中（09月03日） keikoさん （2003年09月03日 21時22分） 小さい子たちを見るサンサンさんのやわらかい目が感じられます。 communicationは、安心して自分をうけとめてくれる人間関係の中でうまれて くるということがよくわかります。 Re:アリス（幼児）／トムソーヤ（小学生）：（画像有り）（09月03日） kumagorouさん （2003年09月04日 07時21分） いよいよ　秋活動始動ですね。 色んなグループ、色んな工夫をされて　楽しく展開されてるな～と とても参考になります。 真似させてもらうことも　あるかもしれません。　よろしくお願いします。 また、うちのパーティのも　書いていこうと思います。 きっと　良くあるパターンしかないとは　思うけれど。 色んな形で　色んな事をする中で　子どもたちのコミュニケーションが取られ ていくのが最近　実感でわかるようになりました。 　テューターも　歳を重ねることに　見方が変わっていくんですね。 （もちろん　テューター歴です♪） << 前の日記 | 次の日記 >>

Copyright(C)2002 Labo Teaching Information Center.All rights reserved.