幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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プレイルーム 泣きだす2歳児 ”きかんしゃちゅうちゅう” 06月24日 (金)
今、プレイルームは2歳のS君ひと組でやっています。

”きかんしゃちゅうちゅう”も4回目。今日で終わる予定。


Sくんが好きなお話で毎回走り回っているので、
テューターもどうしめくくろうかな~と思いながら
S君に任せて絵本のページを一緒にめくる。
Sくんは、それぞれのページのちゅうちゅうをみつけて指さしてはは、
”ちゅうちゅういた!””ちゅうちゅういた。”とつぶやく。
ことばもだいぶ増えたね。

ちゅうちゅうを探しているSくんをみていて、
先週の続きのちゅうちゅうをおいかけて探しに行くところから
にしよう!

走り回ったり、炭水車を助けたり、
自分も炭水車になったり、ママとクレーンになったり、
”This way!”"That way!"こっちだよ、あっちだよ!
どっちにいこうかママと相談したり・・、


もう、テューターやママが一緒に走らなくても
どうもS君の世界にはいってしまったそんな時。

最後のシーン。
テューターが端っこのほうでまるくなって
ちょっとさみしそうにしくしくやっていると、
近くにきたS君、急に表情がかわって・・・
(ここの場面は音楽もとても大きい)
同じようなさみしそうなお顔に一転。
半ベソのお顔で、わたしにハグしにきてくれました。

S君にとっては初めてのことで、私も一瞬驚いたけど、
テューターや音楽からなんだか少しさみしい気持ちを
感じ取ったんだね。

テューターもなんだかとっても温かい幸せな気持ちになりました。
本当に来てくれてうれしかった。


”きかんしゃちゅうちゅう”
出会ってもらいたいお話のひとつです。
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