幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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6/11のパーティ 06月12日 (金)
ラボルームに入るなり、「な~、な~。Round round the gardenひとりで言えるようになった。聞いてや~。」とRound round・・・と唱えだすMちゃん。終わると満足げに「どうやった?」
テ 「完璧やったわ。」
M 「もうこれで夏までに覚えたわ。」
テ 「ん?いやいや、夏までに覚えるのは新しいのに挑戦してよ~。」
M 「え~、あかんの?」
テ 「頑張って。」
みんながそろうとまずはあいさつからですが、学校の出来事とか家でしたことなどの報告がみんなからわんさか。
しかも一斉にしゃべる!!
ひとりずつゆっくり話そう。
Yちゃんはこけてすりむいた傷を見せながら「まだ痛いわ。」
SK 「友達をラボに誘ってみたけど、だめやった。」
テ 「残念!でも、ありがとう。」
M 「学校の帰り、カメ助けた。」
テ 「カ、カ、カメ!?」
SN 「テューター驚きすぎやって。」
S 「田んぼにおったんやもん。流されるかと思ったわ。」
カメやらヘビやらこの辺りではよく見かけます、のどかなところです・・・。

テ「さ!始めるよ~。みんな、つま先立ちで歩いたり、走ったり、ジャンプしたりできるかな?ドタドタ音立てずに、やで?」
「え~!?」「ど~ゆ~こと~?」
みんなバレリーナもどきの動きを披露してくれてます。
テ 「ベティーーマーティンっていう200歳以上の謎の女の人がおってな~、」
M 「魔女?」
テ 「魔女かもしれんね~。」
ここのところ激しい動きの新曲が続きます。ひととおり説明してやってみると「なんか動きが変~。」「音も立てずにこんなに動くの~?」っとの声。
Hey,Betty Martin、曲に合わせて動いたら、長くて結構な運動になりました!お化けのような、幽霊のような、魔女のような不思議な動作に苦心しつつも笑いの渦でした。
そのあとはBINGO、London Bridgeとみんなが好きなソング!Sally go round the sunはみんな言えるだろうということで、CDなしで。
SK 「おれ、CD持ってないけどこれは覚えてる。」
SN 「太陽と月はわかりやすいけど・・・。煙突が・・・。」
S 「チムニー・トッポツ・サンデーアフタヌーン。」
SN 「そこが難しいねんな~。」
輪になって2回やりました。Mary Had a Little Lambはみんなとても気に入っていて繰り返し楽しみました。
M 「もうちょっと人数が増えたらパートナーとかたくさんできてええんと思う。」
テ 「そうやね~。少ないと組む人が決まってくるもんね。」
SK 「JくんとHくんがもう少し大きくなったらなあ~。」Jくん4才、Hくん2才です。

さあ、ひとあしひとあしです。
M 「くまがりがいいかも~。」
テ 「せっかく続けてきたんだからひとあしひとあしやろうね。」
くまがり、みんな持っていないのに絶大な人気です。
出てくる鳥の特徴としゃくとり虫の動きとを確認して開始。
鳥はSKくんです。みんなに測ってもらって「こそばいわ~。」
きじのしっぽなどひとりで表現しづらいところはテューターがお手伝い。なが~いしっぽになりました。測るのに大忙し。
最後のナイチンゲールでは、みんな必死に走って逃げてる~!
テ 「しゃくとり虫はそんな猛ダッシュできないよ~。尺を取って逃げていくのよ~!!」
「わー!」「きゃー!食べられる~!」
・・・もう少しちゃんとCD聴きながら動いて行きましょう!

テーマ活動終了後は「ことばの宇宙読んでない。」という不届き者がいたので(笑)、ライブラリーの感想をみんなで投稿することにしました。
SN・・・アリ・ババ。 SK・・・オバケのQ太郎。 Y・・・ひとあしひとあし。
M・・・ロバのシルベスターと魔法の小石。 S・・・ヒマラヤのふえ。
掲載されたらいいのにな~。


 今日のSB♪  Hey,Betty Martin/ BINGO/ London Bridge/ Sally go round the sun/
Mary Had a Little Lamb
>>感想を掲示板へ
Re:6/11のパーティ(06月12日) ・ >>返事を書く
やひーさん (2009年06月17日 23時41分)

コメントありがとうございます!私も2008年開設です。フレデリックは
みんなどんなことを?!と探しておりました^_^;
ラボっ子テューターのパタさん、うらやましいです。。。
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