幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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9月3日(金)日進JUNIORクラス 09月03日 (金)
今日から通常クラスですが、マサキの退会・ユウタロウの休会で
人数的にはかなり少なくなった印象です。
まずは女の子達が元気にやってきました。
みんなが揃うまで、チヒロとカスミはアルファベットの練習、
チエは"A was an Applepie"の暗唱を練習していました。
この時間にしか字の練習も"A was an Applepie"もやらないので、
いつも遅れる男の子はなかなか進まないのが悩みどころです。

こちらも前の2クラスと同様、Five Little Monkeysの
読み聞かせと、ゲームをしました。
女の子達はこのゲームが気に入ったようで、CDが終わっても
「テューター、歌って~」とせがみ、私が歌うのをやめると、
いつのまにか自分達で歌いながらやっていました。
このクラスの女の子達は天邪鬼なので、歌ってみようね!って
教えてもなかなか歌わないのですが、ほっておけば勝手にうたうんだなぁと
ちょっと感心しました。

先日の合宿について、行けなかったノリヤがハルカに「面白かった?」と
尋ねたところ、ハルカは元気よく「うん!面白かった!!」と言った後
「あ・・・・。そんなにじゃないよ。」と取り繕っていました。
この高学年の2人は、自分達があまりラボを好きでないようなポーズを
私に見せたがります。が、このときのハルカは思わず本音のほうが
先に出てしまったようで、本人も照れていました。

十五少年はやっぱり低学年にはわかりにくいようで、
おはなしたどりのあと、補足でいろいろお話ししましたが
ぴんとこないようです。
やっぱり前途多難?
でも、夏休み中に2人で取り組んだノリヤとハルカは
テーマ活動の友を取り出し、誰のセリフか照らし合わせながら
聴いていて、以前に比べるとずいぶん積極的になったなぁと
思いました。とくにノリヤは今まで同学年のマサキとユウタロウに
はさまれて薄まっていた存在感が、急に浮き彫りになったためか
精神的にも成長が見られるように思います。
この点が地区発表に向けての安心材料でしょうか。
なんにしても、もう「とも綱」ははずしてしまったのですから、
あとは力強く船を進めていくしかないのでしょうね。
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