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 英語の言い回しに子どもが気づくとき |
02月24日 (木) |
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１月～３月は、毎週お話を変えてのテーマ活動。
Ａｓｋ Ｍｒ Ｂｅａｒ久しぶりに小道具を新調。
でも小学生クラスだと ちょっと照れておふざけモード。
Ｂｅａｒ役を かって出た私はお決まりの「Ｉ ｈａｖｅ ｎｏｔｈｉｎｇ．あいにく、わたしゃ何にもあげるものがないね。」のところで・・・・。
ちぃちゃん「なんかコレ知ってる。あ、Ｉ ｌｏｖｅ ｓｉｘｐｅｎｃｅの
Ｉ ｈａｖｅ ｎｏｔｈｉｎｇ．とおんなじ～～～」
一方、幼児クラス。
Ｆａｒｍｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｄｅｌｌ 手作り紙芝居を見せた後、
振りを考えＣＤに合わせてキャーキャーやってみる。
それでこのソングは、終っていたと思っていた。
帰る直前に「もも太郎」を読んでいるときに彼は、言った。
「ファーマ インザ デウみたいだね。」
「どうして？」
「次々につれきたでしょ？ももたろ～て～くさ ドッグ♪ももたろ～て～くさドッグ♪はぁいほ だでりお だ ももたろ～て～くさ どっぐ」
と上手に歌う。
「じゃ次は？」
「ドッグ て～くさ きじぃ♪ ドッグて～くさ きじ♪」
と続く。
「ここは？」
「きじ～て～くさ まんき～、きじ～て～くさ まんき～♪
はいほだ でりお だ きじ～て～くさ まんき♪」
降参！ お・見・事 ！！！
自分で覚えていた（身体も使った）状況と似た その状況が 身の回りに
起きたとき こうして 言葉は、甦ってくるのだと
あらためて 思いました。
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