幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2月6日(金) 02月06日 (金)
日進JUNIORクラス

今日からジュン抜きのクラスが始まりました。
別にいつもと変わらないけど、なんとなく穴があいたような
空気が私にも子ども達にもありました。
ここで5年生たちががんばってくれるかなと思いきや、
相変わらずマイペースな彼ら。
彼らがリーダーになることよりも、来年には中学生になることの
方が私には驚きです。1年間で変わるものなのでしょうか?
とまあ、そんなことより今日のパーティです。

Oh where, oh where has my little dog gone
A was an apple pie

このクラスはとにかく何をやるにも時間がかかります。
一つ歌をやるにも10分15分かかります。
合間合間にしゃべるしゃべるあそぶあそぶ。
低学年の女の子たちは最近すっかり呆れ気味。
「女の子だけでラボやりたい」と言い出すしまつです。
おとこ!しっかりしなさい!

おはなしはドンキホーテです。
ノリヤの希望で2話をやりました。
まず、お話しを知らない子(CDを持っていない子)もいるので
1~3話のお話したどりをし、そしてCDにあわせて2話。
はじめは調子よくドンキホーテやサンチョになるのですが
途中からかんぜんな「ごっこ遊び」。
CDのお話しそっちのけでドンキホーテごっこです。
こうして、気持ちが載っているのか載っていないのかわからないまま
はじめてのドンキホーテは終りました。
最後はついついお小言。「君たちはテーマ活動やりたくないの?」
の問いには「やりたいようなやりたくないような」と
曖昧な答え。まあ、難しい時期にはいってきていることはわかっているので
きついことは言いませんが、もうちょっと積極的になってほしいです。
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