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 ２月２０日（金） |
02月20日 (金) |
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日進JUNIORクラス
昨日、今日とずいぶん暖かでしたね。
おかげで暖房いらず。
いつもヒーターの前に陣取る男子たちも
今日は活発に動いていました。
ノリヤとユウタロウが遅刻するとの事で、
最初はアニマルカードのカルタで過ごしました。
このカルタを長いことやっている高学年の男の子たちは
英語だけで全部取れるので私が英日で札を読むと
嫌がります。「英語だけでいいよ！」と言うのですが、
「君たちも最初は英日でやって、だんだん覚えたでしょ。
まだ慣れていない低学年の子たちも少しづつ覚えているんだから
みんなが英語で取れるようになるまで我慢しなさい。」と
言ったところ納得した様子。が、「全員が英語で取れるようになったら
今度は裏返して字だけでとる。」と、いきまいていました。（笑）
"A was an apple pie"を唱えたあと、せっかく先週"it"の
存在に気づいたので、もっと"it"の使い方を深く理解させるため
"Pease Porridg Hot”をやりました。
２番でで"Some like it hot"と"it"が出るので、
「この"it"はなんだと思う？」と、問いかけました。
ユウタロウがはじめ「アップルパイでしょ？」と言っていましたが、
「こっちの歌にはアップルパイは出てこないでしょ。」と言うと
「あ、まめがゆのことだ」と気が付きました。
この調子で、他の歌やセリフに出てくる"it"の意味を考えさせれば
用法がわかってくるかなと、期待しています。
ABCは以前他のテューターに教えてもらった「イニシャルジャンプ」を
しているのですが、今日は自分の名前のアルファベット全部で
ジャンプさせました。その前に自分の名前をローマ字で
書いてもらったのですが、高学年でも意外とローマ字がわかっていなくて
教えている学校と教えていない学校があることがわかりました。
とりあえず、低学年の子も含めて私が書いてあげましたが、
自分の名前は順番ではないので、１年生はだいぶ混乱したようです。
先週CDを聞いた"Stone Soup"を今日は動いてみました。
とはいえ、時間がなくてスープを作るシーンだけでしたが。
ノリヤ、マサキ、ユウタロウが兵隊。
カスミとハルカが鍋。その他が村人をしました。
教室にあるカゴやマジックペンをバケツや野菜に見立て、
楽しいスープ作りができました。シオンが「みんなで来週までに
野菜を作ってきてやろうよ。」と提案し、なんでもいいから
野菜を作ってくることになりました。
このクラスのメンツだと半数は作ってこないでしょうが、
楽しみたい気持ちが高まっているのが嬉しいです。
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