幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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ラボっ子の聴く力はすごいです! 07月16日 (水)
 今日は、夏休みのスケジュール表の作成やら、Party News (夏休み特別号)の発行、お話日記について、ワクワクワークスにチャレンジしよう!などなどPartyのはじまる前は大忙し。こんなにたくさんの書類を出しても果たして読んでもらえるのかしら?などと疑心暗鬼(^0^)になりつつも、これだけは、つたえなければというものばかり。最後になって合宿の申込書まだだった!!またPC立ち上げて作成。あああ~~~~。なんてこった!

 ・・・・・・
 一息つく間もなくKiddyちゃんあらわる。どうしてもABCを塗ってしまいたいらしい。プレイルームから2年目の3歳児なのでKiddy Bookを使っている。工作や絵が苦手なテューターとしては、苦肉の策である。『おやすみ みみずく』しようよ!といっても、だめ~。とうとう最後までABCをききながら、塗ったり切ったり。
 おもしろい本読もうかな~~。やっと手をとめお話に聞き入ってきた。きょうのお話は{ねえねえ どっちがすき}。あ!ガンピーさんだ。違うって!でも絵が似ているよね。子どもってすぐ解るんですね!代々の子供達のお気に入りの一冊。もちろん私のお気に入りでもある。来週は英語でね!

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 『ギルガメシュ王のたたかい』を聴いてくる事になっていた小学生。
 THE REVENGE OF ISHTAR という英語のタイトル(はじめての時は、せめてタイトルだけでも意識させる)を聴いて、言ってみて‘リヴェンジ’ってはんげきのこと??うんよく使うよね!!ファイナルリヴェンジじゃなくウルトラリヴェンジじゃないかなあ~?と小4のしゅうすけ。どして???テューターのほうが解ってない!!!!
 絵本のタイトルを見て、ねえねえどうしてRだけおおきいの?そおいえばそおだねえ。楔形文字は上が黒くて下が白いよ!細かい観察力に脱帽である。
 最後の15分第三巻の『ギルガメシュ王さいごの旅』を読む。ざわついていた子供達がだんだんそばに、にじり寄ってくる。すでに読んだ子は、テューターの読み違いをすぐ指摘する。恐れ入りました☆
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