幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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プレイルームに陸ちゃん入会(^0^) 10月17日 (水)
先週体験に来てくれた陸ちゃんがプレイルームに入会です。久々の入会なので嬉しいですね!!1さい6ヶ月の男の子です。

 一人増えただけでも大賑わい(^0^)

 ♪・・Good Morning.

 ♪・・Hello!

とごあいさつの歌からスタート。

 ♪・・One One One

 ♪・・The Bus

と続けました。バスの歌の時、ドライバーさんがハンドル(新聞紙を丸めてテープをまいたもの)を持ちます。今日は3人が持ちたがり急遽
ハンドル作りをしました。
皆すっかりご機嫌です。お茶を飲んで一休み!!

 絵本「うさこちゃん」を読みました。だんだん眠くなってきたようです。そこで今日はここまで・・・

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 小学生は日曜に合同練習で取り上げた

 ♪・・Green Green.

 一曲だけにしてテーマ活動に入りました。12/16日の地区発表はドリトル先生から「ロングアローを助け出す」に決まりました。大体役も決まったようなので動いてみました。足りないところは全部テューターです。

 合同練習のさい大学生が、導入で【感情曲線】というものを試みてくれました。ノートに書かなかったので思い出しながら、トミーの感情曲線をかいてみた。こたがよく覚えていてノートにおうちで書いてきた。

 これはトミーの気持ちの変化を折れ線グラフで表したものです。
トミーはいかだのはんぶんにくくりつけられていて、目を覚まします。
遭難したので、気持ちは暗いから、グラフの一番した。ミランダに会ったとても嬉しくなったので、ぐんと気持ちが明るくなる・・・
 この方法は台詞を言う時もたすけになるね!!とバンポや先生、ミランダなどと進めてみる。CDをよく聞けば自然にわかることですが、視覚で確認というのも助けになるようです。大学生に感謝です。
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