大修館書店の月刊「英語教育」10月増刊号に，ラボ教育センター編著『佐藤学 内田伸子 大津由紀雄が語る ことばの学び，英語の学び』の書評が載りました。書評を書いてくださったのは、広島大学大学院教授の柳瀬陽介氏（専門は英語教育）。「英語教育図書――今年の収穫・厳選12冊」のなかの一冊として紹介くださいました。やや長文になりますが、その一部を紹介します。
――ラボは，「テーマ活動」という，グループの仲間とともに物語をことば（英語などの外国語と日本語）と身体で表現する教育プログラムを中心に据え，「物語」と「子どもどうしの対話，交流」を学びの柱にしている。原点にしているのは「ことばは人間の心の表現」という認識だ（pp.82-83）。これが絵空事でないことは，そのテーマ活動で使われている『古事記』の英語翻訳表現からも推察できる。音に躍動が有り勢いがある。自ずと朗読したくなる英語だ。統語的に統制をかけた英語教科書では見られない文体だが、こちらの方が実は自然だ。――と評価してくれています。
また実践報告のテューターのことばを引用し，――「人間として生まれたならば本来もっている問いかけに，遠い祖先が答えてくれるお話」が，「日本語の類まれな美しさ，それから，英語のすばらしい響き」（p.103）をもって作品化されている――と，ラボ教育の基本であるラボ・ライブラリー（英語と日本語で収録された物語CDと本）について言及されています。
まだ，お読みでない方はぜひ，ご一読ください。

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  「英語教育」