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 2歳児のテーマ活動 |
06月27日 (土) |
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今日は、２～3歳児と小学４年生のグループのラボでした。
これまでは、どちらかというと視覚に訴える小物や、時には大道具を使ってテーマ活動を発表したときもありましたが、それが災いして、途中からは大道具が全て破壊され（笑）ママたちが冷や汗かいた時もありました。
それ以来発想を切り替えて、道具に頼らずできるだけ身体をいっぱい使って
やってみようと。
7/19（日）に行なう夏の交流発表会では、もう一つのプレイ＆小学生グループと「きょうはみんなでくまがりだ」を発表しますが、
今日のパーティが始まるまえに、Ｊ君のママが「購入したくまがりのライブラリーをお家で聞いているのですが、パーティでしか聞いてなくて、しかも走り回って遊んでいるとばかり思っていたのに、お話がわかっているみたい。絵本も聞きながらちゃんとページをめくっていてびっくりしました。言葉もクリアーではないけど、リズムや抑揚をつけながら言ってますね！！」と嬉しい報告をしてくださいました。「それでいいんですよ～！！」
今日のテーマ活動の最中も草はらを通り抜けるときにはちゃんと草をかきわけながら通っていました。
「次はどこかな？」のママの問いかけに「かわ！！」と元気に応えるＪ君。
お家で親子でライブラリーを楽しんでいる様子が目に見えるようです。
かさかさか・・ちゃぷちゃぷ・・ぺたぺた・・てくてく・・ ぴゅ～ぴゅ～・・ 音楽と音からイメージを膨らませて表現しています。
最後は２階のベッドの中に顔をうずめて寝ていました。そんな我が子の姿をみながら、ママたちが一番楽しんでいるみたいでした。
明後日は、2グループで合同練習をおこなう。久しぶりの交流、去年の冬の発表会以来の再会。言葉もかなり話せるようになった彼らがお互いどんな反応をするだろう？どんな言葉のやりとりをするのかな？きっと小さな衝突もあるだろう！！それも自然の姿。大切な空間・・・ なんて思いめぐらすとワクワクしてきます。
こうやって泣いたり笑ったりしながら、みんな大きくなっていくんだろうなぁ～。プレイからラボできるっていいな～とほのぼの親子の様子をみながらつくづく思いました。
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