幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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2005/01/27の日記 01月27日 (木)
 今日はまず、先週ラボっ子たちがそれぞれの目標を公表したのでテューターから、テューターの考えている今年の嶋岡パーティの目標を伝えました。それは
1.発信できる人になろう
2.英語をコミュニケーションの手段である言葉として意識しよう。
(ちょっと言葉としてわかりにくいのですが)

 トークタイムは今年嶋岡パーティでやりたいこと。の話し合いです。なかなか面白い意見もでました。
 まず例年行われる行事や、すでに決まっていることなどをかきだしました。そして新しい行事を入れていきました。
 3月 黒須パーティとの交流会(ホームステイ)
    卒業・進級・進学お祝い会
 4月 お花見または広い公園・緑地などでの野外活動
 6月 パーティ仲良し合宿(BBQ・ゲームなど楽しいこといっぱい)
 7月 壮行会・個人発表・グループ発表会
 8月 お話広場(プレイルーム・幼児向け企画)
 9月 ファミリー運動会・夏活動報告会
10月 ハロウィンパーティ1部小学生企画2部中高大生企画
12月 クリスマス会
 1月 新年会(餅つき)

 そのほか 2ヶ月に1回くらい、パーティ全員が集まる機会を作りたい、中高大生が何人かで組んで、そのプログラムを企画・運営し、ほかの中高大生は当日手伝うだけで、小学生以下と同じ参加者の立場で参加する。・・・個人の企画・運営力・リーダー力をつけるためにもいいし、テーマ活動の合同練習以外に、みんなで触れ合える時間がもっと欲しい。
 テーマ活動を3ヶ月か4ヵ月後の発表に向けて取り組むのではなく、
半年くらいのスパンでもっとじっくり取り組みたい。テーマ活動に対して、いろいろ課題をみつけながら、研究しながら(アプローチの仕方など)、じっくり取り組んでみたい。中高大生は7月の発表はやめよう。
 個人でナーサリーや、ポエム、素語りに取り組んでみよう。
自分で好きなポエム・お話などを選び、それを表現する。身体表現でもいいし、絵本などの形にしてもいい。
 7月の壮行会の発表会は自由形式にする。グループによってテーマ活動でもいいし、グループの中の個人の表現を何人かがする。というかたちでもよいことにする。
 キャンプの前、プレキャンの前にパーティでプレプレキャンをして、シニア経験者が、初シニアの子達に自分の経験をシェアしたり、よきシニアになるためのトレーニングをする。アフターキャンプがあってもいい。         などいろいろな意見が出ました。
 入会したばかりのMちゃんは「ラボって?楽しいことばかり考えてるんだね」っとびっくり。「楽しいことばかりじゃなくて、やるときはやるんだよ。ラボっ子って」とテューター
 まだ整理しなくてはならないこともあるけれど、いろんな意見を出してくれたことに、まず満足です。今年もみんなの成長が楽しみです。
 夏シニアやりたい子?というコロスケの問いかけにも相当すうが手を上げていました。これで受験休会者が戻ってくると熾烈な争いになりそうです。新大学生はなるべくコーチに挑戦してもらうよう、声をかける必要がありそうです。
 地区発表会のテーマは、小学生の意思を尊重して「キテレツ6勇士」に決定しました。テーマ決定も小学生に主導権があったので、このテーマ活動もなるべく小学生の主体性を大切にして、特に背景は小学生中心に作って欲しい。小学生に達成感を味わってもらえるテーマ活動にしていきたい。という提案がありました。
 でもいやいやキテレツになったわけではなく、実際に動いてみて、とにかく楽しい、というのが彼らにもあったようです。小さいころやったものや、どこかで見たキテレツに縛られずに、自由に嶋Pのキテレツ6勇士を作っていけばいいと思います。
 あー、書き出すとどうしても長くなってしまいます。
うまくポイントを書いていけると言いのですが。読む人にはわかりにくいと思うのですが、まずは自分のための記録として書かせてもらいます。
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