幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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合同練習 04月18日 (月)
 しばらく書き込みをサボってしまいました。覘いてみて下さっている方はいるようなのですが、ごめんなさい。
 久々の合同練習。テューターの力不足を感じています。
各グループのパイプ役を十分果たせてないな、というのと
小さいラボっ子たちのイメージをしっかりきてれつモードにできていないな、と思いました。
 しかもこの四月から幼稚園のグループに入ってキテレツ6勇士を始めたラボっ子たちにも、せっかくだから、発表会でる?合同練習がちゃんとでれるなら、どうぞ、と気楽に言ってしまって、今日やってみてやっぱり難しいな、と思ってしまった。考えの甘さ、
 中高大生の役へのかかわり方、幼児を背景で生かしていくか、役をずーと通すかなど、なんとなくまだ、もやもやしている部分があります。
今日は3時間あるから、十分できるかと思ったら、意外に時間が過ぎるのが早くて、2回しか通して練習できませんでした。発表会まで後わずかですが、もやもやした部分はしっかり話してみましょう。
 小学生年代はかなり頑張っていて、もう一息です。声も大きくでるようになってきました。
 さあ、どんなキテレツ6勇士になることでしょう。お楽しみに
>>感想を掲示板へ
Re:合同練習(04月18日) >>返事を書く
おーじゅんさん (2005年04月18日 01時43分)

私も同じようなことがありました。 短い取り組みでも、物語にすーっ
と入れる幼児とどうしていいか分からなくなってしまう子といますよ
ね。 私も確かに読みが甘かったなあと思いましたが、やっぱりパーテ
ィみんなのテーマ活動に参加すると良いエネルギーが湧き出ることがあ
るからチャンス!と思いますよね。 苦しいところかもしれませんが、
むーままさんのいつものおおらかさで子どもたちはがんばるのではない
かしら。
Re:Re:合同練習(04月18日) ・ >>返事を書く
むーままさん (2005年04月18日 08時53分)

おーじゅんさん
>私も同じようなことがありました。 短い取り組みでも、物語にすー

と入れる幼児とどうしていいか分からなくなってしまう子といますよ
ね。 私も確かに読みが甘かったなあと思いましたが、やっぱりパーテ
ィみんなのテーマ活動に参加すると良いエネルギーが湧き出ることがあ
るからチャンス!と思いますよね。 苦しいところかもしれませんが、
むーままさんのいつものおおらかさで子どもたちはがんばるのではない
かしら。
 書き込みありがとう。私もまだ、悩んでいます。きのうの練習のと
き、はじめての合同練習、と言うことを、同じ役の中学生に伝えなかっ
たのと、彼女がこの2月にラボに入ったばかりで、幼児の扱いに慣れてい
ないこともあって、きびしく「もっとしっかりしなきゃだめ」と彼ら(2
名)に言っているのを聞いて、「思わず、まずいな」と思ったのです。
それからはじめてなので、動かされてる、っていう感じも「うーんどう
しよう?}と思った原因です。
 昨日はお母さんに、「無理しないほうがいいかもしれませんね。今回
はナーサリーと歌で頑張りましょう」といったのですが、もう1度本人の
意思をきいてみます。本人がやりたい、という意志があれば周りのラボ
っ子たちは受け入れてくれるでしょうし、本人にとっても決してマイナ
スにはならないと思うから。アドバイスありがとう。
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