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 西遊記3話 |
05月18日 (水) |
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今日の小学生ラボ、二つのグループに分かれて17人が7人になり、寂しいところへ、待望の体験者が二人参加してくれました。
新しいメンバーがきたので、自己紹介をしよう、ということになったら、Ｈがとなりのとなりのやり方でやろう、という提案をしてくれました。そして名前を覚えたところで
How are you,my freind?の花いちもんめバージョン
ほとんど今まで文字への興味を引き出してなかった私は、発表会の後、3年生以上は、自分のせりふの英日の書き写しをしてくるように言って、
みんなわりとしっかりやってきたので、
もう少し、と思い
What's this?で動物の名前と鳴き声当てをして、そのとき絵の後ろに書いた英語の文字を見せました。
そして、猛獣狩りへ行こう！をやって、その字数にあわせて、みんなが集まるゲームをしました。
それぞれ何かをやろうとすると、積極的に新しい子にルール説明をしてくれたり、西遊記を動く際も、競ってお話たどりをしてくれたり、やる気を見せてくれているのは女の子、小1，２の二人の男の子はまだまだ
ボーっとして女の子たちについていっている感じです。
でもお話日記に楽しい絵を描いてきてくれるのはこの男の子たちです。今週も、それぞれトムソーヤとトムティットトットの絵を描いて着てくれました。
テーマは西遊記のお話たどりを3年生のＨＲとＨＫがやってくれて、6年のＲＯが補足してくれて、その後役を決めてＣＤをかけ、動いてみました。はじめての2人は金閣、銀閣になり、ほかのその役のこと一緒に動きました。3年のＭＭちゃんの方は時々、笑みがこぼれ、それなりに楽しんでいるようでしたが、1年のＲＥちゃんは、何していいかわからない、という感じて緊張していました。
水曜日グループは10人、ＨＲちゃんは「負けたくなーい。入ってくれるといいな」と言っていました。
ナーサリーや詩に触れていこう、と思いながらなかなかできません。
今日の水曜ラボは「長靴をはいた猫」です。
みんなしっかり聞いてくるといいのですが
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