幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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社会に発信するラボ、テーマ活動 10月09日 ()
昨日の研修では「社会に発信する」をテーマに
記録を読みあったあと、どうラボを知らない人に
「テーマ活動」を説明するか、ラボのよさを
伝えるか、を話し合いました。

だんだんラボが長くなると
「ラボっていいわよね~」という言葉で
すべてくくってしまうことがよくあります。
でも初めての人には難しい。
テーマ活動がすばらしいって、どこが?
簡潔にテーマ活動のすばらしさを伝えるには?
もう一度考えてみたいですね。

ところで娘が大学に合格しました!
面接ではラボで出会った物語について語り、
「かいじゅうたちのいるところ」
を英語、日本語で素語りしました。
進む分野は児童文学。
生まれたときからラボで育ちました。
アピールする力は抜群だったと思います。
オープンキャンパスですでに文学の先生と
長話していました!
私も面白かった。
模擬講義のテーマはラボライブラリーにもある、
Happy Prince「幸福の王子」だったので。
Re:社会に発信するラボ、テーマ活動(10月09日)
おーじゅんさん (2005年10月09日 06時41分)

おめでとう!

きっと自信を持って、堂々と審査に臨まれたのでしょうね。全国の受験
生のみんなも、ここぞ!って力が出せますように。
 
Samiさんたら受験生の母だったのですね。 ひとつもそんな話をしませ
んでしたね。 忘れてました(笑) まあ、お母さんが受験するわけで
はないけれど、、。 
今度また機会があったら聞かせてね。 
Re:社会に発信するラボ、テーマ活動(10月09日)
こばやしさん (2005年10月09日 10時22分)

研修でお世話になっております。お嬢様合格、おめでとうございます!「アピ
ールする力が抜群」、とても力強い言葉です。本当に色々お忙しいようなのに
淡々と(一見)こなされていてかっこいいです。

実は、研修で1日目にSamiさんが読んでくださった三井パーティの記録(寿限
無)のおかげで先週の我がパーティのTAがとっても充実したものになりまし
た。心の中でこっそり感謝していたのですがやはりお礼を言いたいと思いまし
て。
記録読み合わせのグループはSamiさんとご一緒ではないので初日に全員の前
で駆け込み的に読んでくださって本当に良かったです。
読んでくださったその時には、Oテユ―ターもおっしゃっていた、「何だ?☆
三井パーティ?!と思う方もいらっしゃるでしょうが・・」の言葉通り私も笑
いと共に「何だこれ?☆%$」だったのですが、妙に印象に残り、家に帰って
からも頭を離れずあれこれ考察しておりました。で、研修時のSamiさんのひ
たすら私たちを「見守る」姿と、子供たちと同化して完全にリラックスされて
いる姿とを自分に乗り移らせて一回パーティをしてみました所、子供たちの心
が俄然活き活きしまして話し合いも深いものとなり、TAを動けば「すっごく
楽しかった~~!」と嬉しそうで、先週と同じテーマとは思えないような結果
となったのです。何だか抽象的な説明でSamiさんご自身も「は?」だとは思
いますが、自分に欠けていたもの(又は過剰だったもの)に気付けた、貴重な
体験でした。ありがとうございました。

一見つかみ所がない研修だからこそ、研修で誰が何をどう捉えてどう活かされ
るかは様々で色んな化学反応があるから面白いのですね。
ヘルガもこれからどう盛り上って行くのでしょう。
とても楽しみです。 今後共どうぞ宜しくお願い致します。
おめでとうございます ・
むーままさん (2005年10月09日 15時27分)

 お嬢さん合格おめでとうございます。これからがますます楽しみです
ね。ラボと学校の往還関係というか、お互いにいい刺激になるでしょう
ね。充実した学校生活、ラボ活動になるよう祈ってます。
 またラボのなかで、お嬢さんにお会いできるのを楽しみにしていま
す。
Re:Re:社会に発信するラボ、テーマ活動(10月09日)
Samiさん (2005年10月12日 00時59分)

こばやしさん
----------------------------
え~そ、そうなんですか。
自分ではよく気づかず。
大いにテーマ活動は楽しんでいますが。
と、いうかテューターはティーチャーではないですよね~
ラボっ子たちを指導するのではなく、
一緒に楽しみ、コーディネーターのような
存在だと思っています。
子供たちが楽しんでいるのを
そのまま「見守り」ある意味
ガイドする(?)役目かな。
子供たちは学校とは違った空間で
自分を表現できるようになるはずです。
のびのび自分を表現できる場所こそ
今の子供たちにとって大事ですよね。
そんな感じかな。
Re:Re:社会に発信するラボ、テーマ活動(10月09日) ・
Samiさん (2005年10月12日 01時02分)

おーじゅんさん
>おめでとう!
ありがとうございます。
い~え。本人はがんばったんじゃないかな。
よくわからないけど。
そう、受験生の母でした、そういえば。

ラボっ子らしく合格したので、つい書いてしまいました。
いつも研修ではご迷惑をおかけしてます。
あと残りわずか
よろしくお願いしま~す。
Re:おめでとうございます
Samiさん (2005年10月12日 01時04分)

むーままさん
本人もこれからの大学生活動楽しみにしているようです。
それで早く決めたのかな~?
まだシニアメイトもしたそうですし。
意外にラボにどっぷり漬かってますね。
Re:社会に発信するラボ、テーマ活動(10月09日)
Basshiさん (2005年10月12日 11時24分)

お嬢様の合格おめでとうございます!
そして次の日記にあるマラソン完走、おめでとうございます!
”こばやしさん”の感想に私の言いたい事が素晴らしくまとめられていたので、
思わず言葉を飲み込みました。ので、Tutorとしてではなく、
若者目線で申し訳ないのですが・・・
すごーーーい。とため息をつきました。
そんな大学生いたなぁと、教授と対等に堂々と文学について語っていて
活き活きしていた学生に、ふと憧れを感じながら通り過ぎたことを思い出しまし
た。
あの学生さんもラボっこだったのでしょうか・・・。
(そうだったらいいなと思います。)

ところで、研修でお目にかかるお姿と、
一日に研修・ラボ・ジャズと楽しげに動き回る様子や
マラソンをなさる様子にギャップがありすぎて、不思議でなりません。
(私にとってはTutorって不思議な方ばかりですけれど・・・)
Re:Re:社会に発信するラボ、テーマ活動(10月09日) ・
Samiさん (2005年10月12日 22時30分)

Basshiさん

書き込みありがとうございました。
あちこちでラボっ子は出没していますよ~
娘が大学受験面接のためのアルバムを高校の
担任の先生に見せたら、実はラボっ子だったことを
思い出されたそうです。
「いきなりピーターパンのセリフいわれてびっくりした」とか。
ラボっ子が社会でどんどん活躍していって
くれると語れるものも増えますね。
マラソン楽しいですよ~
ご一緒にいかが?
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