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小学生広場の影響? |
10月19日 (水) |
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今日の小学生ラボ
日曜日に小学生広場に行っていたメンバーの意識がいつもと違っていたのです。ちょうど小5のT君がリーダーだったのですが、Tを含め4,5年の男の子たちがとてもまじめにテーマ活動に取り組んでいました。
「お前らまじめにやれよ」とか「ちゃんとCD聞けよ」とか言葉は乱暴だけど、自分たちがリーダーなんだという意識が感じられました。
最後の今日の反省でも、「もっとCDを聞いて言葉もいいながらやろう。」とか「ふざけないでちゃんと役になりきってやろう」とかしっかり反省の言葉が出た上に、「最低10回は聞いてこようぜ。」時間がない、と言う子にも「寝る前とか、朝とか聞く時間はあるよ」とかの言葉が出てきたのには嬉しくなりました。
今日は部屋の電気を消して、懐中電灯をもって、泥棒の場面をやったので、とっても雰囲気が出て、面白かったのですが、男の子たちが泥棒とヘンリーに分かれてまじめにやっているのに対して女の子たち全員が
アンになったので、みんなキャーキャーワーワー大騒ぎで、CDがあまり聞こえなかったのです。
それにしても嬉しい成長振りです。このやる気が持続して、上手に女の子たちをのせれば、きっと楽しくて元気な発表がにもっていけそうです。
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