幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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Gilgamesh 10月07日 (火)
毎回ギルガメッシュネタばかりですが、
本当にこれは、深くて面白い。歴史好きの私としては。
今日は小4のFちゃん突然:この話、誰が書いたの?
T:ほんとね、誰が書いたんだろう?
F:ギルガメッシュが最後にもどったとき、書いたのかな?
T:ウルクの都の人が書いたのかな。(ほんとに誰が!?)

想像力をかきたてられますね~
R:この本の中に太陽神って言葉みつけた。(と本をもってくる)
T:ほんと?どこどこ?
R:ここ、今から読むからね。(と次々に星座の本の中から、神話の神様の紹介)
太陽神、戦争の神、などギルガメッシュから続くと思われる神がでている。
Y:でもこの話いや。
T:どうして?
Y:だって、15少年や9人兄弟みたいじゃない。面白くない。
 大人ばっかり。
T:あ~そうか。子供がでてこないってこと?Yちゃんがやれそうな役がないのかな。
Y:ぜ~んぜんわからない、この話。神様とかばっかりだし。
T:神様がどんなだか、わからないってことね。
Y:ずっと昔の話だし。
T:う~ん。もう少し面白くできるように考えてみようか。

どうもイメージがわかない、ということをいっているらしい。
そうよね~この物語。壮大すぎて。
小2のYちゃんはこのあとお気に入りソングバードができて、
今日は、まあまあだった、との感想。
ギリシャ神話&ブリジストン美術館
プリティ。^^。さん (2003年10月08日 18時59分)

東京駅のブリジストン美術館入って、すぐに、ギルガメッシュそっくり
の髪型の真っ黒い頭像があります。紀元前23世紀前の物です。^^。

ギリシャ神話にも太陽神出て来ますよね。
ラボっ子は同じ学年の子ども達よりも、たくさんのお話を知っていると
思います。お話の力って、すごいなぁ、って思います。

「誰が書いたお話しなのかなぁ?」とてもイメージの広がるお子さん。
以前、小4の子達と「ロミオとジュリエット」をした時に「語り手」の
話になりました。4話まで動いてから「ロミオの親友が、悲しんで」と
いう意見になりました。このお話は、何を伝えたいのか、を考えると
やはり「テーマ活動」という言葉は大きいなぁ、と思います。^^。

お母さん広場、いつですか~(^^;終わっちゃった?
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