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 有意義なホームステイ体験を |
09月12日 (水) |
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昨日、公式ホームページの特集が更新されました。
今夏、ラボにほんごプログラムでシャペロンとして来日した
Sheilaさんのインタビュー記事です。
ホームページでは文字数の関係で、前半を削除してしまいましたので、
こちらの日記に全文掲載いたします。
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What do you do in America?
I spend some of my free time volunteering with 4-H, Master Gardeners, the Master Food Preservation program, and a local foods group. Local foods is trying to help people reconnect with where their food comes from and to have access to healthy food. It’s helping people learn how to garden, how to process food, how to preserve foods, and also how to take care of the earth when they are gardening. Working with this is interesting for me, especially because I’m interested in gardening, people being self-sufficient and being able to provide for themselves. And I think it is good that we don’t have to depend on food that comes from another part of the country or other countries.
アメリカではどんなことをされていますか？
４H（アメリカの農務省と各州の州立大学が共同で運営している青少年教育団体）の活動や、Master Gardenersという園芸の普及活動や食品の保存プログラム、そして地域の食について考え実践するグループにボランティア活動として関わっています。Local Foods グループは、人々を食べ物の生産地とつないだり、地元でとれた安全な食べ物を手に入れられるようお手伝いしています。また、庭づくりや食べ物の加工や保存、また土の手入れの仕方を学べる場になっています。私は庭づくりや自給自足の生活にたいへん興味があるので、この活動にも興味深く関わっています。そして外国や他の地域からの食べ物に頼らずにすむことはいいことだと思います。
Please introduce about your activities in 4-H
I am involved in 4-H in a few different ways. One way is that I’m president of the board of directors for our county. I’m working with all the policies and plans, the calendar for 4-H and decisions. The second way I am involved in 4-H is as a project leader. There are 80 different projects kids can be in, in Wisconsin 4-H. They range from computers, to robots to many kinds of art, to writing, to sewing, to growing things just for a few examples. I work mainly with the outdoor adventure project and the photography project. In the outdoor adventure project, I teach kids fishing, canoeing, hiking, camping skills, wildlife habitat and so on. Another way I am involved in 4-H is by being a chaperone on local, state, national and international trips. I enjoy the opportunity to be with the youth and help them have some new experiences and develop their leadership skills. This year I am chaperoning my first international 4-H trip.
４-HクラブでのSheilaさんの活動について教えてください
私は、４-Hにいくつかの方法で関わっています。ひとつはカウンティ（郡）役員会の委員長をしています。カウンティ４-Hの方針を決めたり、計画を立てたり、さまざまな決定をしています。ふたつめに私は４Hのプロジェクトリーダーをしています。ウィスコンシン４Hには、子どもたちが参加できるプロジェクトが80種類あります。一例をあげると、コンピューターやロボット、さまざまな種類のアート、そしてwriting、裁縫、植物の栽培や動物の飼育などです。私が主に関わっているのは野外活動と写真のプロジェクトです。野外活動プロジェクトでは、子どもたちに釣りやカヌー、ハイキング、キャンプ技術、野生動物の生息環境などを教えています。もうひとつの関わりは、青少年の州内、国内、国際交流の引率をすることです。彼らが新しい体験を通して、リーダーシップの力を伸ばしていくお手伝いをしています。今年、私ははじめて４H―ラボ国際交流の引率で来日しています。
Impression of Japan:
This is my first trip to Japan. Our family has hosted some students and chaperones from Japan over the last several years. We have really enjoyed hosting Japanese people and learning about Japanese culture and language. It has been a great family activity.
(Before I came here) I felt like people would be very giving and kind because all the people I have met from Japan have been so nice and thoughtful. I have met many Japanese people during my home stays and activities and I am so impressed by the generous spirit of the Japanese poeple. I thought there would be a lot of people in Tokyo because I have watched some videos about Japan and seen pictures of all the people in the street. And it is true there are a lot of people in Tokyo. I heard that the food would be really good. The foods have been so tasty!
日本の印象は？
日本に来たのは今回がはじめてですが、私たちの家族はこれまでの数年間に日本の子どもたちと引率者を受け入れてきました。受け入れはとても楽しく、彼らから日本文化や日本語を学び、それは私たち家族にとってすばらしい経験でした。来日前の私の日本に対する印象は、人々がとても寛大で親切なことです。なぜならこれまで私が出会ったすべての日本人が親切で優しかったからです。来日してからも多くの人に出会いましたが、日本人の思いやりの心にはとても感銘を受けました。また、ビデオや写真などを見て、東京は人の多いところだと思っていましたが、そしてそれは本当でした！ 食べ物はとてもおいしいと聞いていましたが、本当においしく口に合います。
New experiences in Japan:
I’ve been to the countryside with my host family and I got to see some beautiful scenery. And I learned more about Japanese history and culture from going to some museums. Riding on the trains has been an experience. It’s efficient but very busy and crowded. I’ve been like a sardine in a very full can sometimes and it is quite interesting having more sardines added (laughs). I’ve also been driven places; it was very busy and a bit scary going so close to all the people, bikes and motorcycles. Anyway, transportation is a challenge.
日本ならではの体験はありましたか？
私はホストファミリーといなかへ行き、美しい景色を楽しみました。また博物館などでは日本の歴史的、文化的なことを学ぶことができました。電車に乗ることはとても興味深い体験でした。電車はとても効率的ですが、たいへん本数も多く混雑しています。私はまるで缶詰のイワシのようにぎゅうぎゅう詰めにされていました。そしてさらにまたたくさん乗り込んできて…（笑）。車でもいろいろな所へ行きましたが、人や自転車、バイクのすぐ近くを通ることが、少し怖かったです。とにかく日本の交通手段を利用することは、私にとって挑戦でした。
About LABO Nihongo class
For the first four weeks of my trip the student delegates and I attended Nihongo classes in Tokyo to learn about the Japanese language and culture. We stayed with a host family during that time. In Nihongo classes, teachers have been really creative working with the students. We had a lot of different activities using various learning techniques which help engage different kids who learn in different ways. That’s been good. We have been to Asakusa, Harajuku and a tea ceremony as a field trip. On each field trip, we had assignments to try to encourage us to talk in Japanese to Japanese people to find out answers to questions. That was very interesting.
ラボ日本語クラスについて
はじめの4週間、来日した青少年たちと私は、ホームステイをしながら東京で日本語の授業を受け、日本語と日本文化を学びました。授業では、先生方はとてもくふうを凝らしてくれました。いろいろな学習方法による活動は、得意な学び方がそれぞれ違う子どもたちの興味を引き、とてもすばらしいものでした。また、浅草や原宿、茶道体験などへ出かけましたが、その道中で、私たちは日本人に日本語で話しかけることで設問に答えるという課題に取りくみました。これもとてもおもしろい体験でした。
Comments on Experiences of delegates
Many of them got lost (laughs). It was interesting hearing how they figured out where they were going. At first they were helped to learn their travel routes by their host families; after that they were able to figure out where they go mostly on their own.
A lot of the delegates who came here are interested in Japanese clothing fashions, animae, manga and the language and the food. They are very interested in Japan, so I was excited as their chaperone to watch and see what they are learning and thinking about it.
Most of the students had a good time with their host families. They enjoyed going places together, eating meals together and just hanging out with the family doing normal family activities. Some students wish that their host siblings were around more. A lot of Japanese kids are very busy with studies or sports and the delegates don’t get to see them as much as they would like.
来日した青少年のようすについて
彼らのほとんどが道に迷いました（笑）。どうやって彼らがたどり着いたかを聞くのは興味深いものでした。はじめはホストファミリーに行き方を教えてもらい、だんだん自力で行きたい所へ行けるようになりました。
彼らの多くが日本のファッションやアニメ、マンガ、そして日本語や日本食に興味があります。私はシャペロンとして彼らが日本のなにを学び、どんなことを思うのかをみるのがとても楽しみでした。彼らはホストファミリーとすてきな時間を過ごしました。一緒に出かけたり、食事をしたり、特別ではない普段の家族の生活を楽しみました。ホストのきょうだいともう少し一緒に過ごせたらいいな、と思った人もいるようです。日本の子どもたちは勉強やスポーツに、とても忙しいですね。
Most important thing for sharing life with a family from different culture
Be flexible. Know that you are going to make mistakes and not understand each other. For both the visitor and the host, be ready to give and take; try to communicate in another way.
Be willing to try new things, such as new foods, a new schedule, new words, new places. I also think it is important to not insist on doing things in a certain way because that is how you have always done it. Know things can be done in a different way than you are used to. I think that being curious is helpful, too.
異文化の家族とともに生活するためにたいせつなことは？
まず、柔軟な姿勢でいること。失敗することやお互いに理解し合えないこともあるということを知っておくこと。そしてホームステイする方も受け入れる方も、give and take であることを認識し、お互いにいろいろな方法でコミュニケイションをはかろうとすることがたいせつだと思います。また、新しいこと、たとえば新しい食べ物、予定、ことば、場所に、積極的に挑戦すること。それから、ふだん自分がしていることに固執しないこともたいせつだと思います。ふだんと違う方法で物事がなされてもいいんだと知っておくことが大事です。好奇心をもつことも、ホームステイを楽しめることにつながるでしょう。
Message for the Japanese delegates and host families
For the Japanese delegates;
Beside hosting with my family, I have met and visited with many host families who have hosted Japanese students. So I have heard a few suggestions. Work on using your English. Do not be afraid to make a mistake. You know more English and will do better than you think. The host families are very patient and will try to help you. Expect that your host family will want to show you many things about their culture, teach you things and take you places. Some families who are involved with 4-H, may take you to the 4-H fair, 4-H club meeting or 4-H project meeting. Those are good places to get to know more people. And your host families will be very excited about you cooking for them. That is always a high light. So be ready to cook something. Lastly, be yourself and enjoy yourself!
これからホームステイをする日本の青少年と、海外の青少年を受け入れる日本のホストファミリーへのメッセージ
日本の青少年へ；
私は日本の子どもを受け入れたことのある、たくさんの家族に会いました。彼らに聞いたアドバイスをいくつか紹介します。まず、がんばって自分の英語を使ってください。間違えることを怖がらないでください。なぜならみなさんは、自分が思っている以上に英語を知っているし、英語を使うことができるのですから。ホストファミリーは根気よくみなさんのことを理解しようとしてくれます。ホストファミリーは彼らの文化を紹介してくれたり、いろいろなことを教えてくれたり、いろいろな所へ連れて行ってくれるでしょう。４Hメンバーの家庭ならば、４Hフェアや４Hクラブの集まりにも連れて行ってくれるかも知れません。たくさんの人に出会うチャンスですからぜひ積極的に参加してください。それからホストファミリーはみなさんに日本食を作ってもらうのを楽しみにしています。これはいつでもホームステイのハイライトですね。なにか作れるように準備していくといいと思います。最後に、自分らしく、楽しんできてください！
For the Japanese host families;
First, thank you very much. That is very kind of you to open your home to the delegates. Please treat them like your own kids and live your life like you normally do. The youth want to experience real Japanese life. A lot of them want to learn how to cook Japanese foods. Teach them things like origami and games that you play here. Have fun with them.
日本のホストファミリーへ；
まずはじめに…海外からの青少年を受け入れてくださり、たいへんありがとうございます。彼らにはご自身の子どものように接し、みなさんのふだんの生活をしていただけたらうれしいです。子どもたちはありのままの日本の家庭生活を体験したいと思っています。そして多くの子どもたちが料理の作り方や、みなさんがふだん楽しんでいる折り紙やゲームなどについて知りたいと思っています。ぜひ子どもたちの受け入れを楽しんでください！
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