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 馬車が見えてきました。 |
02月14日 (木) |
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テーマ活動大会に向けて、『長ぐつをはいたネコ』に取り組んでいます。いつもは４時半からの小学校低学年グループのみんなにも６時～７時半の遅い時間に来てもらって、中学生と一緒にやっています。
今週の火曜は雨で寒かったし、風邪で欠席する人が多く、ちょっとさびしくなってしまいました。「高学年が自分の担当するナレーションの場面の監督になる」ということで、まずは自分のイメージを絵コンテにしてこよう！！と呼びかけていたので、みんなそれなりに考えてきてくれたようです。実際に書いて持ってきてくれた人はいなかったんだけどね。先週、馬車を用意する場面のイメージができつつあったので、今週はその続きから動いてみました。実際には馬車の形は作らないのですが、馬や御者やお付きの者たちのうごきが格段に良くなったので、だんだん、馬車が見えてきましたよ。馬をやってくれた小１のＴくん、ずっと四つんばいでたいへんだったね。ありがとう。前も良く見えないし、自分が先頭で進路をとるのは難しいよね。やっぱ、おつきの者に先導してもらった方がいいかな。
そのあと、オーガがライオンに化けるところまで一気に動いてみたんだけど、『長ぐつをはいたネコかるた」を作ったときにみんなが一番気に入って、たくさんの人が札を作ってきてくれた「ねこが『カラバス公爵様がおぼれている』と助けを求める」場面では、なぜかあまり盛り上がらず、ずいぶんあっさり過ぎちゃいました。どうやって慌てふためいたらいいのか、よくわからなかったのかなあ。テューターが口出ししすぎたからかなあ。
オーガがライオンに化けるところでは、小さい子ＶＳ大きい子で、どちらがよりライオンっぽいか競い合うことになり、白熱。やっとみんなの笑顔が炸裂して、ほっとしました。テューターの感想では、『大きい子の大きさで、小さい子の動き』がよかったです。来週もこの続きから。今度は、小さい子と大きい子の混じったグループでやろうと思います。
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 Re:馬車が見えてきました。（02月14日）
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たかしさん （2008年02月14日 22時52分）
みんなの思い描いていた場面が少しずつ形になっているようで、また高
学年のみんなの意識がすごい前向きになっているようですね♪♪きっと
小さい子達もその雰囲気の中でお話をより楽しめると思います。
少しでも力になれたことがすごいうれしいです。こんな自分ですがこれ
からも役に立てればなあと思います。
それから、暖かいメッセージとおいしいチョコレートありがとうござい
ました。びっくりしてしまいました！！
みんなにも「本当にありがとう。今回はみんなと一緒に食べれなかった
のが残念だったよ。」と伝えておいてください。
次回参加できるのを楽しみにしています。
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