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 心の宅急便 |
06月20日 (木) |
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今日はキディさんはお休みでした。
早く良くなってくださいね。
小学生グループ、Yuちゃんがお休みでした。おうちでナレーションの自主練がんばります、とお母様から。
フォニックス
今日はThの２つの音。busとbath聴き取れたね！
♪Hello
♪Heel and Toe
♪Poem:The Tide in the River
Heel and toe、ぐるぐる回るところは回りすぎです・・・・
地区研でPoemを取り組みましょう、ということになり、
パーティでも取りくみしています。
まずは「おもわずわらっちゃう子どもの詩集」という小学生が作った詩を
本で紹介。詩ってなんでもいいんだね、という感じの思ったことを
そのまま詩にしたようなものですが、笑いは絶えませんでした。
お次は英語版よー。
ちょっと読んでみて、意味はほとんど説明せず、どんな感じがしたか質問してみた。
魚がひっくりかえったんじゃない、とか人がなんとなくばしゃって水がはねる感じを想像してくれたようす。
ことばの楽しさ、ことばのリズム・・・
そんなものを心で感じてくれたらいいな。
さて、発表の練習へ・・・
まず、この前の実行委員会でのことをRにみんなに伝えてもらった。
「みんなの心に届け！」
「ナレーションの役割ってなんだろうね。」
「ただことばを言うだけじゃなく、お話をみている人にちゃんと伝えるんだよ」
一応最年長のRがみんなに伝えてくれた。
「そうそう、みている人の心に届くようにことばを伝えるんだよ」
そう話したあと
「こころの宅急便」
Noちゃんがつぶやいた言葉が素敵だったので
「Noちゃん、それ素敵だね！！」
こころの宅急便、会場の人みんなに届けてあげようね！
音楽CDで時間はかってみよう、と始めたものの、やぱり途中何度もとまり、20分ではとても終わらなかった。
なんだかんだもめたり、別世界へいっちゃったりして集中してない時間もあったけれど、今日のみんなの声、結構前より大きくなってたかな。
あとはみなさん、個々の頑張りが必要です。
それをのりこえたら、
「みんなおしゃれにへんしん！かがやくよ」
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