 リーダーシップ |
05月09日 (月) |
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小学生以上のグループでは、リーダーの組み合わせを改め
ました。早速、四月の29日に小4のふたりと打合せの会を持ちました。
アイデアを出し合ってプログラムを決め、細かい準備をして、
約2時間ほどかかりました。想像力をはたらかせながら
どうもっていったらみんなが楽しく充実した時間を過ごせる
か、心を配りながら準備します。
ふと、学校の話題になりました。
「学校で班長になった。」「この間も、発表があって、段取り
をしたり、大変。」と、Ｎちゃんが言うと、Ｙちゃんも、
「わたしも班長。」と言う。そこで、「二人とも班長なのね。
ラボのリーダーとどっちが大変なの？」を尋ねてみた。
「どっちも大変。」とふたり。
そんな会話の中から、経験に裏打ちされた、自信みたいなも
のを感じました。毎週の異年齢でのグループ活動、そして、
順番にまわってくるリーダー。合宿、キャンプとさまざま
な経験を積んで、リーダーシップのとりかたを身に付けてい
て、そのことがいろんな場所で自然にでてくる。
Ｎちゃんのお母さんからの報告ですが、朝の集団登校での出来事。新入生が学校に行きたくないと座り込んでしまいました。みんながどうしていいか困っていたら、ＮちゃんとＹちゃんが
自然に両側からその子の手をとって、「学校まで手をつないで歩こうね。」と声を掛けた。そうすると、すっとその子も歩き出していったそうです。
群れで育つこどもたちが自然に身に付けていく智恵とやさしさ、ですね。
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もんろおさん （2005年05月10日 02時02分）
ﾘｰﾀﾞｰとの打ち合わせに２時間さすがゆーさんですね。
着実にラボっ子育って次は１０周年ですね。
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Re:Re:リーダーシップ（05月09日）
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ゆーさん （2005年05月11日 21時54分）
もんろおさん
この日は、カルタを作成したりしたので、いつもより時間がかかりまし
た。短いときは10分で済ませたり、いろいろです。
ひとりひとりに向き合って接することのできる貴重な時間でもあるの
で、できる限り大事にしてつづけていけたらと思っています。
もんろうさんのパーティのように、高大生まで、育っていくのが理想で
す。
＞ﾘｰﾀﾞｰとの打ち合わせに２時間さすがゆーさんですね。
着実にラボっ子育って次は１０周年ですね。
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Re:Re:Re:リーダーシップ（05月09日）
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返事を書く |
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もんろおさん （2005年05月12日 01時18分）
ゆーさん
＞もんろうさんのパーティのように、高大生まで、育っていくのが理想
です。
→ソレはどこかよそのパーティのことでしょうか？
ウチは高大生まで続いたかな？と思ったらもう卒業でなかなか残らない
のが悩みです。
Ｙも夏までですからね。現実は厳しいです。
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りんごほっぺさん （2005年05月14日 00時48分）
集団登校のエピソード。いいですね。
早速ラボママ達にも教えてあげようと思います。
毎回のﾘｰﾀﾞｰﾐｰﾃｨﾝｸﾞで培われるﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟは大きいですよね。
ゆーさんのﾊﾟｰﾃｨのラボっこに感じる責任感の強さはそこにあるのでしょ
うね。
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