幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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☆"But it sufficeth that the day will end, And then the end is known." 07月22日 (火)
タイトルを見て「なんと大げさな!」と笑った方もいるでしょう。
でも今の私の心境は中学生相手に一か八かの勝負に出た気分なのです。
あー中学生、これはもうあんまりだ!
(タイトル、これでも良かったかも)
どこも同じとは言われますが、うちは3人だけの中学生、
誰かがいい感じになってきたと思うと誰かが心ここにあらずという
感じ。それに私がオロオロしているのです。
忙しいのだから今は流してやりたいと思う自分がいたり、
妙に熱い自分がいたり。
今日は中1のN。夏休みの紙芝居の進行と13日の発表会の感想文の
提出がわかっていた今日いつものように言い訳でごまかそうとしていた
Nに私はいつもより厳しい言葉を返しました。
それからは表情も固く特に合宿のグループリーダーを決めていた時の
Nの「結局大きい子がやらされるのよね。」はその場の空気を
悪くしました。
終わった後、今回の合宿でNがどう関わるかで得られる物の大きさを
考えて参加してほしいということ、やりたくないという理由が、
(本音ではないと思うが)知った顔でやりにくいということだったので
それでNの代わりにリーダーを引き受ける下の学年の子はもっと
やりにくいのではないかという私の不満をぶつけました。
話を聞いているうちに涙を溜めたN、「厳しすぎるかな~。」と
思いつつ、年中から殆ど欠席することなく通ってきている
彼女だからこそここらで気づいてほしいと
譲れない気持ちをおさえられませんでした。

やっぱり第1世代には無理させてるのかな~。
何代も育てあげた諸センパイ方には
「りきみすぎー」と笑いとばされてしまうことかもしれません。
Re:☆
とんかつ姫さん (2003年07月23日 11時05分)

う~ん、何か違うようなそうなような、微妙。

多分「壁」になって立ちふさがらないで、(対面しないで)、並んで共
に同じ夢を見られるかどうか、じゃないかなあ。

「熱さ」の出し加減、出し所も大事だよね。
Re:☆"But it sufficeth that the day will end, And then the end is known." ・ ・
ちびままさん (2003年07月23日 22時08分)

>とんかつ姫さま

>う~ん、何か違うようなそうなような、微妙。

多分「壁」になって立ちふさがらないで、(対面しないで)、並んで共
に同じ夢を見られるかどうか、じゃないかなあ。

「熱さ」の出し加減、出し所も大事だよね。

⇒『夢』ですかぁ、そういわれると私はNの夢=ラボに何を
求めてきているのかよく知らないです。
ただ、空気みたいになっていることはよく聞きます。来年に
控えた国交も本人の今の迷いの奥にあるものが
つかめません。

ウィンターで出会った高校生が一様にしかもバリバリの
子に限って「中学生の時ってテーマ活動もそんなに
楽しくなかったし、いつやめようかってそればっかりでした。」
なんて言ってて、他のテューターも中学生は
むずかしいよ、ってみなさんおっしゃるので、
「早く過ぎ去れ反抗期~!」と逃げていたのかも
知れません。まだまだ先は見えません。

なんだか的が絞れていないぼやきのような日記に
きちんと答えてくださってありがとうございました。
(といっても姫様は絶対レスくださるとおもっておりましたよ。ふふ
っ)
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