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サマーキャンプの共通ライブラリー
『ロージーちゃんのひみつ』は
そのほとんどがこどもたちの会話です。
よくよく聞いてみると、
「これは使えそう！」「これ使ってみたい！」
という表現がたくさん！
教科書や参考書には、あまり載っていなさそうですが、
そういうところがまた魅力です。
これを劇表現するには、そうとう聞き込んでいないと
いつ自分の出番やセリフが出てくるかわかりません。
前々回チャプター1、前回チャプター２・３とやってみましたが
なかなかセリフに追いつけずでした。
今回、１～４まで通しでやったのですが、
前もって自分の役を決めておき、セリフを日本語だけでもいいから
書き出しておこうという宿題を出していました。
KちゃんとAちゃんはしっかりとやってきていました。
どんなセリフがあるか、わかっているだけでも
場面が変わったとか、今何をしているとか、
もうすぐわたしの出番だとか、
まわりもよく見えてくるようです。
2年生にはちょっとむずかしい宿題だったでしょうか。
でも、うさちゃん、はっちゃんもセリフがよく出ていました。
そろそろレニー（はっちゃん）がでてくる、という所になると
みんなはっちゃんのほうを見て「そろそろ来るで、レニー」
とくすくす笑っていました。
ロージーちゃん（Aちゃん）は、はまり役でした。
ちょっとおしゃまなところが、ロージーそのものでした。
キャシー（Kちゃん）は、しずしずと歩いて来て歌うところ、
ちょっと恥ずかしかったりするかな、と思いましたが
キャシーもほんとは少し恥ずかしがり屋さんなのかも？
これもぴったりでした。
ふたりは「ちゃんとセリフいいたい～」と言って
カンペを持ち歩いていました。
なんとか英語も言ってみよう！という気持ちがよく伝わりました。
ドリーのうさちゃん、のんちゃん。
ちょっとセリフは少なかったけれど、お話どおりに
すんなり動いていましたね。いい耳をしています。
レニーのはっちゃんは、今日は特にイキイキしていました。
好きなことを好きなときにやる。レニーとはっちゃんが重なります。
消防ごっこの続きをしに行ってしまったあと、
火消しごっこが部屋のはしっこのほうで進行中！
想像力ってこうやって育つんでしょうか。
急遽引き受けてくれたお母さん役もうまかったです。
言い方がわたしに似ていたのは気のせいでしょうか・・・
終わったあとに、はっちゃんが
「そうか、こういうはなしやったんやな。
全部とおしてやったらよ～くわかったわ。おもしろかった！」
と言っていました。みんなもウンウンとうなづいていました。
絵本を読むだけ、CDのお話を聞くだけでも
じゅうぶん楽しいものですが
こどもたちは、直接そのお話の中に入って
登場人物と同じような動きをし、
登場人物の気持ちに寄り添うことによって、
お話の筋がすっと入ってくるようです。
そうなると、ちりばめられたことばの一つ一つが
いきいきとして、いのちを持つんですね。
頭ではわかっていたことですが
そういうこどもたちを目の前にすると
「そうか、そういうことなんだな」と思います。
まさに毎回がラボ（laboratory＝実験室、実習・演習）だなぁ！
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まだ幼いので、「国境」ではなく「県境」止まりですが。
富士市でパーティをされているテューターが
帰省の途中でわが家に寄ってくださいました。
たいへんなスケジュールの中、わざわざ時間を作ってくださり
お子さんたちを連れて遊びに来てくださったのです。
その方とは開設年が同じで、
このひろばでメッセージを下さったのが始まりでした。
ご実家が姫路で、いぜんも帰省されたときに
姫路の美術館で開催されていた
「こどものとも絵本展」にご一緒させていただきました。
一度会ったことがあるとはいえ、ずいぶん前のこと。
最初は緊張気味だったこどもたちですが
あっという間に仲良くなって、4人で楽しそうに遊んでおりました。
わたしもゆっくりお話させていただくことができて
とってもうれしかったです。
ラボはボーダレスだなぁとつくづく実感。
県境も国境もすぐ飛び越えてしまう。
先日もサマーキャンプで交換する名刺を作りながら
去年やおととしの名刺をひっぱりだして
こどもたちと思い出話に花を咲かせました。
「はっちゃん、はようキャンプ行きたくなってきた。
知ってる子にまた会えるかもしれへんし、知らん子にも会えるしな。
名刺いっぱい渡して、またたくさんトモダチできたらええなぁ。」
ほんとやね。大人でもワクワクしますから
こどもたちにとってのラボのキャンプって
どれだけの冒険なんでしょう。
「あ！わすれてた！」とはっちゃん。
「あの子たちの名前、聞いてなかったわ！」
そうそう、たとえ"What's your name?"が言えなくても
こどもたちは友だちをつくることができるんですよね。
英語をどれだけペラペラしゃべれるかということより
目の前にいる人にどれだけ好奇心をもてるかということのほうが
だいじなんだと、改めてこどもたちに教えられた気がします。
本当にありがとう＾＾
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もうすぐサマーキャンプですね。
キャンプで怖い熱中症とブヨの対策を練っております。
7月半ばから、はっちゃんが外に出ると熱中症気味になります。
顔が真っ赤になり、頭が痛い、吐きそう、といいます。
高熱がでたこともありました。
熱中症対策、いろいろ調べてみました。
ただの水分補給ではダメなんですね。
0.1～0.2％の塩分と、糖分が必要なんだそうです。
水ばっかり飲ませても、塩分が足りていないと
水を受けつけなくなって飲めなくなるんだそうです。
へぇ～、ですね。
いま、塩飴っていうのがあるんですね。
試しに買ってみたのは、中に塩と沖縄黒糖が入っていました。
子どもには、味がどうかなと思いましたが
はっちゃんは気に入った様子です。
わたしもラビーの散歩の前後に1粒ずつ舐めてみましたが
気持ちの問題もあるんでしょうが少し楽でした。
山を少し登って、30分以上は歩くので汗だくなんですが・・・
この塩飴というのは、オススメかもしれません。
レモンの粉末なんかが入ったものも、お店で見ました。
野外活動や3日目プログラムのお供によいかもしれません。
そしていちばん怖いのがブヨ！
昨年はたくさんの子たちが被害にあっていました。
Kちゃんとわたしは、目の近く。
はっちゃんは、うで。
Aちゃん、うさちゃんも帰り間際に足を刺されました。
最終日は、とくに要注意です。
バタバタ帰り支度をするので、虫よけを塗り忘れたり、
バスに乗り込むまでにじっと待っているのでやられやすいのです。
そして、長ズボンが底をついてしまっていることも・・・
先日配布された大山速報に「ハッカ（薄荷）油」が効くらしいという
情報があったので、さっそく薬局で手に入れ、ハッカ水を作ってみました。
調合の割合をいろいろ変えながらおためし中です。
ハッカ水をスプレーしてよくなじませ、
半そで半ズボンで散歩や庭のみずやりを実践中です。
この辺りはブヨはいませんが、
いまのところ、蚊にはよく効いています。
肌に止まってすぐ飛び立ちました。
ただし、汗をかくとすぐに効き目がなくなるということ、
そんなに持続性がないということ、
それから、ど～しても血を吸いたい蚊は、我慢して吸いに来る、
ということが判明しています（笑）
常に持ち歩き、スースー感がなくなったら
再度吹き付けると多分だいじょうぶです。
このスースー感も、暑い夏の日には最高です。
こどもたちも、家で調合したものに興味があるらしく
そんなに嫌がらずに（というより楽しそうに）つけています。
先日テレビでもやっていましたが、市販の虫よけ剤の主成分
「ディート」は農薬で、神経毒なんだそうです。
だから吸い込まないように、と言っていました。
そんなものをこどもの肌につけるのって抵抗ありますね。
知らないって、怖いなぁと思いました。
ハッカ水は無毒ですから、犬のラビーにも使えます。
ただ、本人（本犬？）は匂いがあまり好きじゃないようです。
余談ですが、今日百円均一コーナーで、ハッカ水を入れる
ちいさなスプレーボトルを購入しました。
ごていねいに、かわいらしいじょうごとスポイト付きでした。
こどもらは、このスポイトが気に入ったようで
ずっと遊んでおりました。
はっちゃんは、これを「スイポト」と呼んでいます。
「スイとって」「ポトっとおとす」から「スイポト」なんだそうです。
妙に納得・・・
ハッカ油は薬局で700円程度です。
水には混ざりにくいのでエタノールに混ぜてから
精製水で割るのが一般的なようです。
ミョウバンを混ぜている人もありました。
面倒なので、普段使いなら水道水にハッカ油をポトポト落として
よく振って使えばじゅうぶんだと思います。
このハッカ油、お風呂に入れると汗がひきますよ～。
はっちゃんは「おしりの穴がすーすーしていやだ」といいますが。
よかったらおためしください。
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少し早めに来て、マイライブラリー絵本作りをしているのですが
最近、このちょっとの時間がこどもたちの交流の時間となっています。
絵本そっちのけだけど・・・ま、それもありでしょうか＾＾；
今日はのんちゃんが幼稚園で作ったスライムで
みんなキャーキャー遊んでいました。
でもね、ラボの時間になるとちゃんと片付けて戻ってくる。
ラボもたのしみ♪だということですよね＾＾
サマーキャンプの共通ソングも、みんな揃ってきましたし
うたう声もちょっと聞こえてきています。
テューターは、ネットで韓国語の「カナダラ表」というのを手に入れました。
それを見ながら『アップロ』の歌詞を解読していたのですが
それでもわからないハングルがいっぱい！
それに"k"の音であるはずなのに"g"に聞こえたりします。
やっぱり何回もCDを聞くのがいちばんよいようです。
でも、ひとつ発見！『すすめ』は『アップロ』ではなく
正確には『アプ・ウ・ロ』なんじゃないかな？
CDをよく聞いてみてください。そう聞こえると思いますよ。
「ッ」って、日本語独特ですよね。
英語だって"apple"は『アップル』じゃなく『アプル』に近いですし。
こういうのも調べてみると面白いでしょうね。
『ロージーちゃんのひみつ』は今日はチャプター２と３。
みんな、あまり聞いてきていないので自分のセリフを言い忘れてばかり。
「・・・とドリーがいいました」とCDから流れて初めて
「あ、ドリーのセリフだった・・・」というような感じ・・・
よく聞いていないと、どれが誰のセリフかわかりませんね。
これではいかん、ということで・・・
来週のために、今日役決めをしておきました。
それから、CDを聞きながら自分のセリフを一度書き出しておくこと
を宿題にしました。
チャプター１～４までぜんぶです。夏休みだしね、がんばれ！
さて、パーティ時間が終わってからお母さん方にも加わってもらい
キャンプ説明会を行いました。
前回はわたしも初めてだったので、よくわからないままに出発
の日を迎えてしまった感じでした。
今年は、昨年の様子、反省をふまえて、もちものなどのチェックを。
Kちゃんは早くから荷造りをしたそうです。
あとは気に入った長ズボンを用意するだけだそう！
Kちゃんにせかされて、Aちゃんも荷造りがほぼ完了しているのだそう。
Aちゃんはお気に入りのパジャマがないんだそうです＾＾；
「テューター、まだ用意してないん！？はよせな！」
って言われてしまいました・・・
説明会も遅すぎですね。ごめんなさい。いまからがんばります＾＾
今年はみんなバラバラのグループでの参加です。
何があるかわかりませんし、助け合いもできません。
ということで、
「おやこで挑戦！ケーススタディ！」というのをやってみました。
いろんなことを一度想定しておくというだけのことです。
いざ問題が起こったときにお母さんといっしょに
いろいろ考えておいたことを思いだしてくれるといいなと思います。
はっちゃんはほとんど「シニアに言う」で片付けていました＾＾；
まだ２回め、それでいいと思います。
あとは体調管理だけかな？みんなでサマーキャンプを
楽しんで元気に帰って来れますように！
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2歳のMちゃんと、1歳のYくんのお母さん方が
参加してくださいました。
Mちゃんとは、昨年子育てサークルがいっしょで
お母さんがたまたまここのサイトを見つけてくださって
ご連絡してくださったのです。
そしてお友だちのYくんといっしょに来てくださいました。
ずっと動きっぱなしでとっても元気なYくん、
ずいぶんお姉ちゃんになっておしゃべりが上手になったMちゃん。
最初、好奇心旺盛なふたりのパワーに圧倒されそうでしたが
こんなに小さなお客さまは久しぶりだったので
こどもたちの興味に任せていろんなことをやってみました。
ウサギにえさをやったり、
絵本を読んだり、
お絵かきをしたり、
歌も少しだけ＾＾；
Mちゃんは"Round, round the garden"が気に入ったようで
お母さんにもしてあげていました。
してもらうときは、大急ぎで遠くまで逃げていきます。
二人のお母さんも、ゆったり子育てをされているようで
こどもたちの笑顔がそれを物語っていました。
英語のおはなしは少しだけしかできませんでしたが
いつか、またいっしょに英語を楽しめる時間が持てるようにと
CDをプレゼントしてお別れしました。
プレイルームのグループ、なくなってしまってから
ずいぶん経ってしまいましたが、
また近いうち再開できるといいなと思います。
今日は、とっても楽しい一日でした。
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昨日の小学生グループ。
少し早めに来たみんな、
会報『ことばの宇宙』に載っている
『ロージーちゃんのひみつ』の迷路をやろうと言い出し
「テューター、ロージーちゃんかけて～！」
と言って取り組み始めました。
でもチャプター1で時間切れ。
みんなは最初の問題からつまずいてしまいました。
「言ってないよな～」
そうなんです、お話の中には
答えは出てこないんですよね。
ことばの宇宙の最初のページ、みてごらん。
ちゃんと読まなきゃね＾＾
さて、先週に引き続き、サマーキャンプの
共通ソング3曲を。
実は、パーティ前におさらいを忘れていたので
1週間ですっかり忘れていました。
ところがＫちゃんはちゃんと踊っているし
Ａちゃんも「ともだちと練習したから！」
とちゃんと覚えていました！
うさちゃん、はっちゃん、のんちゃんも
1回やったらすぐ思い出したようです。
テューターは・・・年のせいにはしたくありませんが
記憶力が弱っているなぁ＾＾；
ひとりで、こっそり特訓しなきゃね。
韓国語の『アップロ（すすめ）』もなかなか聞きとれませんね。
まだまだ修行が足りません。
テーマ活動『ロージーちゃんのひみつ』
配役を決めるために、だれがいたかな？と聞いてみると
意外にもはっちゃんがよく覚えていましたよ。
「ともだちに女の子が一人いるけど、だれだろう？」
Ｋちゃんが迷路の中のドリーの問題を思い出し
ドリーだということを自分たちで発見しました。
結局、ロージーはだれもやらないというのでテューターが、
キャシーをうさちゃん、ドリーをＫちゃん、はっちゃんはサール、
のんちゃんは、まだ名前は出てきていないけれどねこのバタミルク。
絵本の絵には登場しているのを見つけました。
で、Ａちゃんは？
「おりたたみいす」
ま、いいか＾＾；
テンポが速いお話なので、はじめてのテーマ活動はなかなか
ついていくのがたいへんでした。
うさちゃんは、ちょっと恥ずかしそうでしたが
チャチャルーになってショーもやりましたし、
ずいぶん声も出していました。
英語のところももごもご言っていますが
英語の音の高低はちゃんとＣＤに合っていてびっくり。
赤ちゃんがことばを覚えるのと同じように覚えると
こちらのほうが自然な言語習得なんでしょうね。
最初っから、きっちりした英語をいわせる必要なんて
ないんでしょうね。
音のまねっこから入るほうが、
のちのち自然な英語につながっていくのでしょう。
ドリーのＫちゃん。
「拍手とあーとかおーとかばっかりでたいくつだった～」
今度はもっとヤリガイのある役に挑戦してくれるかな？
折りたたみいすのＡちゃん。
「けっこうおもしろかった～」
Ｋちゃんの下で、長い間がんばりましたね＾＾
折りたたみいすって『ピエール』にも出てきましたよね。
センダックさんは折りたたみいすが好きなんでしょうか。
普通に「いす」でも良いはずですが・・・
のんちゃんは、なりきりではいちばんです。
ロージーの足元にすりよったり、ごろごろしたり。
ロージーちゃんの世界にすっかり入っていました。
はっちゃんはまだまだ聞き込みが足りないかな。
ちょっと外の世界にいたようです。
でもたまにセリフがポロっと出てきたりする。
行ったり来たりです。
ロージーちゃんのテューターは・・・
30歳こえてのロージー役はなかなか難しい＾＾；
でもセリフがとってもかわいいので
やっているうちにどんどん楽しくなってきましたよ。
「でもなぁ、レニーがいないとやりにくいなぁ。
今度テューターがレニーやるから、だれかロージーちゃんする？」
と聞くと
「しよか？」とうさちゃん。
だんだん、おはなしごっこに抵抗がなくなり
楽しめるようになって来ましたね。
この調子で、サマーキャンプも楽しんでくれるといいです。
この夏のキャンプできっとまたひとまわり大きくなるんだろうな、
ということを今から感じています。
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待ちに待ったグループのお知らせがきました。
今年はみんな小学校２年以上になるので
全員ばらばらのグループでの参加です。
Kちゃん（小５）ベガ１
Aちゃん（小３）デネブ２
うさちゃん（小２）ベガ３
はっちゃん（小２）アンタレス
おみやとのんちゃん（年少）はベガ５
となりました。
今年で２回目のサマーキャンプ。
ラボ歴もまだ３年め。ドキドキです。
でも、ラボ大好きっ子たちです。
同じグループになられたら
どうぞ仲良くしてあげてくださいね。
よろしくお願いします。
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幼稚園での七夕会。
読み聞かせサークルで準備してきた
「がんばれ、大ちゃん！」の劇がやっとこさ終了。
大ちゃん操作役のわたしは、ずっと長テーブルの下だったので
子どもたちの姿は見えませんでしたが、
楽しそうな声がたくさん聞こえてきました。
だれかのために、何かをするって
たいへんなんだけど
ほんっとに気持ちいいですね。
ラボの発表は「やる側が主役」というのが
最大のいいところなんですが、
そこに「見てくれている人のために」という要素が加わると
もっといいものになるかな～、と思います。
「自分のために」何かするのと
「誰かのために」何かするのでは
モチベーションも違ってくるのではないかな・・・
「大ちゃん」の絵本の原作者の方も来てくださり
（途中、何度か苦笑されていたそうですが・・・）
また相生市広報の方も来られていたので
広報にも載るかもしれません。相生の方はよかったら見てくださいね♪
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今年、国際交流をする子たちのための壮行会があり
神戸まで行ってきました。
わたしが壮行会に参加するのは今年で２回目です。
中学校１、２年生という微妙な年代だからでしょうか、
もう少し覇気があってもいいのになぁと思います。
半年間、事前活動をしてきて
出発はもう目の前という時期なんだけど
どうしても「やらされている」感じが抜け切れていない様子。
小さいときから参加費を積み立ててきたから、
親が行ってほしがっているから、
仕方なく・・・ではなくて
本当に行きたい！がんばりたい！
自分の限界に挑戦したい！
と思って参加してほしいです。
きみたちのために集まってくれた保護者、ラボっ子、
テューターにそのやる気を見せてほしいなぁと思います。
そうなるには、事前活動からでは遅いのでしょうね。
もっと早い段階からラボっ子一人一人と向き合って
先を見据えていかなければ、と思った１日でした。
去年の子たちがそうであったように
帰国報告会ではキラキラ輝いた瞳で、
うれしかったことも、つらかったことも
たくさんの話を聞かせてくださいね。
楽しみにしています。いってらっしゃい！
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更新していませんでしたので、少しさかのぼります。
★5月★
リーダーとしての自信を喪失しかけていたはっちゃん。
K＆Aちゃんがお休みだった週、自分より年上がいなかったからか
すんなりとリーダーを務めることができました。
最後の週にK＆Aちゃんが来たときも、
ずいぶんリラックスできていたようで気負わずやりとげました。
みんなからの評価は
「曲をかえるのをがんばっていた」
「もう少し人の意見も聞いたほうがいい」
などでした。
おつかれさま！はっちゃん。
★6月★
Kちゃんがリーダーです。
とりあげるライブラリーは『ピエールとライオン』
ソング・ナーサリーは
"Old McDonald had a farm"
"What are little boys made of?"
でした。
曲がなかなか決まらず、
「テューターから提案した方がいいかな・・・」
と思いはじめた頃、Kちゃんがちゃんと自分で決めてきました。
待つって、だいじだなぁと改めて思いました。
早まらないでよかった＾＾；
"What are little boys made of?"
「おとこの子ってなんでできてる？」
みやぎパーティバージョンを作ってみました。
女の子たちが考えたのは
男の子は「ムカデに毛虫、犬のふん」
女の子は「お花や宝石、すてきなものぜんぶ」。
う～ん、なかなかきびしい・・・
和英辞典でそれぞれの単語も調べましたよ。
ムカデ→centipede
centi は１００という単位を表し
pede は足という意味。どちらもラテン語から来ているようです。
ムカデは漢字で「百足」。
ムカデの足は百本とは限らないようですが
英語でも日本語でも同じ感覚なんだなぁとみんなで感心しました。
パーティ終了後に、家の前の公園の、鉄棒の下に
大きなムカデの死骸を見つけて
はっちゃんとうさちゃんは「センチピード！センチピード！」
と叫んでいました。
タイムリーでしたね～。
『ピエール』ではそれぞれの役を掘り下げて
みんなの前で発表してから劇遊びをしたら
とっても動きが良くなりました。
たとえば・・・
お母さん（Aちゃん）
「ピエールを宝と思っている」
お父さん（はっちゃん）
「子どもの育て方がわからない。
だからおりたたみいすたたませてやるとか、
わけわからんことをいう。」
ピエール（うさちゃん）
「へんなひと。年中くらいで4歳くらい。」
ドクター（Kちゃん）
「なんでも科。小児科もやってる。うでのいいお医者さん。」
ライオン（テューター）
「とにかくはらぺこ。なんでも食べたい。
でも人間はまずいから、できるなら食べたくなかった。
だからかまずに丸飲み。」
ライオン（のんちゃん）
「赤ちゃんのライオン。おかあさんといっしょに来た。」
歌も劇遊びも、よく声がでるようになりました。
笑いの絶えない1か月でした。
★7月★
今月はキャンプに向けて『ロージーちゃんのひみつ』と
キャンプの共通ソング、キャンプで取り上げられそうな曲をします。
ということで、リーダーはお休みです。
～キャンプの共通ソング～
"Pitty, Patty, Polt"
片足ずつ蹴り上げる姿がほんとに子馬のようで、みんなかわいいです。
人数が少ないので、ジャンケンゲームがすぐ終わってしまうのが残念。
キャンプでは大人数で楽しんできてね。
「すすめ」（韓国語）
子どもたちはすごい。
何回か流していたら、なんとなく歌っている！
「アップロ！」のかけ声、みんな楽しそうでした。
テューターもがんばらねば・・・
"Here we go round the mulberry bush"
家事の動作がとってもたのしいですね。
アイロンの動作、つないだ手をピーンピーンと張るところ、
なぜかみんな笑ってしまいます。
かなり早口なので、舌をかみそうでした。
時間が足りなくて『ロージーちゃん』はまた来週です。
See you next week!
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