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What a Little Boy's made of 02月22日 (木)
幼児クラスで今月はWhat a Little Boy's made of
に、皆で取り組んでいます。
それぞれ、何で出来ているか?お家の方々にも手伝って頂いて、
好きな物、好きな食べ物など、自由に書いてもらいました。
それを皆に発表する時の、子供達の嬉しそうな顔!!
来月の発表までに、全員の分が英語で言えるようにする予定です。
今週は、中学生クラスでもやって、キディさんの分の英訳をお願いしようと思ってます。
小学生クラスは来週です。(小学生は好きな物の英訳も自分たちでですよ!)

☆今取り組んでいるテーマ活動の様子☆
プレイルーム『Stop, Taro』
お店屋さんごっこと、Inter sectionでの、STOP&GOを楽しみました。
Valentainがあったので、今月の歌になっていたSkinnamarinkは、
K君は楽しそうだけれど、Mちゃんは音が怖くて苦手だったようです。
でも、Mちゃんのお気に入りのFruit songでは、What do you like?
と聞かれて、元気に”Apple"と、言ってましたね。

幼児クラス『The three Billy Goat Glaff』
役も決まり、やりたくてうずうずしている子供たちですが、
最後の場面がどうしても、納得がいかなくて、長引いてしまいました。
男の子達は、皆大きいヤギのがらがらどんなのですが、
どうしても、トロルにばらばらになって川を流れて行って欲しいのですが、
その表現の仕方が、うまくいかないのです。
来週が楽しみです。

小学生クラス 『The tale of the 15 cast away boys』
子供達が英語だけでやってみたい!と、言うので挑戦している
単一でのテーマ活動。かなり苦戦しています。
英日でやっている時にはどうしても、英語は言っていても日本語をキーにして
動いていたので、動けないんです。とにかく、英日で聞いて、英語だけで聞く。
この繰り返しをするように言っているのですが、なかなか思うように聞けて
いないようです。なので、今週は家の犬をFanに見立てて、先頭を行かせて、
近くの坂戸の森を皆で歩いてみました。帰って来てテーマ活動をやった時は
少し、表現が変わって来てました。
歌は、韓国語の『ケグリ』や中国語の『あひるのこ』が大好き。
娘曰く「今日、なぜか音楽室からケグリを元気に歌う声がするなあと思ったら
Nだったよ」なんて言ってました。学校でも思わず歌いたくなるほど、好きみたい。
嬉しいですね!

中学生『The Snow Crossing』
宮沢賢治が大好きなSちゃんのリクエストで始まった、『雪渡り』
音楽の美しさに、すぐにその世界に入り込めて、このクラスらしい
しっとりしているけど、テーマ活動を楽しんでいる様子が伝わる。
そんな感じです。

 
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