幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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都立図書館主催の講演会 キーワード 速読 11月13日 (木)
講演会にいき、いくつもか大切なキーワードをもらいました。
その1 速読の弊害
 たぶん映画にもなった流行のファンタジーが出版されたころから、子供たちが一見読書する習慣をとりもどしたかのように見えました。でも、何かおかしい。似たようなファンタジーを大量に借り読書する子も、あらわれました。
でも、セリフの部分のみとか展開のあるところのみを速読しているだけで、本当の心の中で情景を思い浮かべて読み進むわけではない。これはこころの栄養としての読書になっていない。子供のこのような速読はよくないという視点。

 テューターとして、ラボと引き比べて聞きました。いつも思っていたことですが、テーマ活動は速読の反対。真の読書にすごく似ている。
 一つ一つの言葉に立ち止まり、想像し、その上、人とイメージや意見のすり合わせをしているのですから。ラボの生徒さんで、読書をしてない人もいると思いますが、テーマ活動で発表会にみんなで持っていく過程は、本当の読書と同じ役割を果たしています。
 
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