|
|
先日の練習を受け、８日の発表にむけ、動きの確認。
発表会で指摘を受けた場所、自分たちで気が付いた場所を一つずつ修正。
音楽ＣＤは使わず、流しっぱなしで、気楽にやりました。
普通に楽しかったんだけどねえ・・・
|
|
|
|
|
第一回目の発表。
大崎パーティと森パーティが、ゲームなどしている間に、２時間事前
練習。
２つのパーティが待ち構える中、一列になって、口笛を吹きながら堂々
と（？）行進しながら入って行きました。
いつもの通り、こうだい君が惚れ惚れする挨拶をして、合流完了。
発表。
言葉は、ところどころ手助けしなくてはならないところがありました。
これが最終チェックだね。みんな、自分が言えないところが良くわかり
ました。
動きは、直前に変えた場所もあり、ぎこちない部分もあったけれど、集中
してやりきることが出来ました。
声はもっと大きく出さなきゃいけない。
お客さんをしっかり見てやらなきゃいけない。
動きは大袈裟に。
へいの時も、気持ちを込めて。
と、色々気づきがありました。
見てくれたみんなの感想は
・小さい子もしっかり混ざっていてよかった。
・ポリーがすごい迫力だった。
・全体的によく纏まっていた。
・小さい子が多いのに、一度も止まらずにできてすごかった。
・みんな言えてすごかった。
・お話しを知らない子も、ちゃんと理解できた。
・うちのパーティでもやってみたい！
・とっても上手ですごかった。
等々、たくさんお褒めをいただきました。
まだまだ荒削りだけれども、だいたい良かったね♪
この調子で頑張ろう！
|
|
|
|
|
英語のテストクラスで１番になった中２女子は、英検準２級の筆記も
受かっちゃった♪
もう一人の中２女子は、期末テスト９６点だったと！
８４点だった・・・と言う中１男子。ダメじゃんって言ったら、最高点
は８７点だったと♪
中一女子は、今回の実力テスト、学年８位！（全然勉強してない・・）
以前は、ラボの英語が学校の成績に反映されるのは、もっと遅いという
印象でした。
高校受験の頃に出てくるかな？大学受験の時には必ず目に見えてよくなる。
・・・という感じでした。
けれども、このところ、中学生達の英語の成績がすこぶる良い。
早くも１年生でラボの成果が現れています。
ラボは、数十年スタンスを変えていません。ということは、学校英語が
ラボに近づいてきている。ということではないかと思っています。
良いですね～～～(^ ^)/
これから中学生になるみなさまも、請うご期待♪
|
|
|
|
|
早く載せたかった！！！
すっかり遅くなってごめんなさいm(_ _)m
みんなの落書きが欲しいと言われたのはクリスマス会の時のことでした。
？？？なんのことかわからなかったけれど、こんなすごいことに！！！
２月の終わりの合同練習に来てくれたお母様がたにはお披露目しました。
早く早く・・・、と思いながら、こんなに遅くなっちゃった。
見てっ！！！
ハロウィンの発表の時に中学生達が言った言葉♪
ビデオを見て起してくれました。
裏には、こんな素敵な落書きが！
全部子ども達が２７０センチの高さの紙に描いたもの。
どうやって写したの？？？
こんな風になってます。
すごいです(T T)
フエルトの文字は全部細かい手縫い。
一人で作ってくださいました。
いつも、支えになり、叱咤激励もしてくれる。
そして、こんなサプライズプレゼント・・・。
本当に、何と言っていいかわからない。
どうもありがとうございました。
現物は、みなさまの想像以上に大きいよ。
合同練習の時には、必ず持ち歩きます。よ～～～く見てね。
心の底からの感謝と、アップが遅くなってしまったお詫びと
m(_ _)m
|
|
|
|
|
去年の今頃のことを思い出しています。
卒業を間近に控えたさきちゃんだけ、家にいて、新体操の練習に備えて
昼寝してたな・・・。
誰も、まだ、なんにも知らなかったなあ・・・。
|
|
|
|
|
千葉県文化会館に行ってきました。
楽屋も、舞台も、見てきたよ。
大きいですっ。
すご～～～く大きい！
今やっているテーマ活動、横に3メートルずつ位広げなくちゃ！
ヒナやマリだから、マイク無しにしちゃおうかと思ってたけど、
それはやっぱり不安です。
マイクの受け渡しもこれから練習しなくちゃ！
うひゃ～～～
大きいよ～～～っ
|
|
|
|
|
とりあえず、また題名だけ書いておいて、順次中身を書いてゆきます。
コツコツとか、毎日、とかいくつになっても苦手なんだなあ～～～
|
|
|
|
|
月曜日。中学生たちと、動きの相談をします。
ちょっと細かい話しもして、ノーﾄに書き込みます。配置図と共に。
水曜日。新浦安の少ない人数で、小学生たちがこれをできるか相談します。
丁寧に意見を聞いて、新しい動きを付け加えます。
木曜日。大人数で、実験してみます。新しい意見を付け加え、小さい子
がいても出来るかどうか、やってみます。
1月の途中から、このような流れで進んでいます。
毎回変わる動きもあれば、変えられない動きもあり、また時々、ピカッと
光るとてもよい動きもあります。
今月中にだいたい固めたい。
それにしても、言葉に関して心配なくテーマ活動を作れるというのは、
本当に幸せなことですねえ。
セリフもナレーションも、割り振りさえすれば、みんなどんどん覚えて
しまうもんね。
ああ、苦節12年。やっとテーマ活動が心底楽しくなりました。
いままでは、心労と胃痛を伴っていました・・・。
|
|
|
|
|
私たちテューターは、研修やりまくりで、日々研鑽に努めています。
年に一度は、テューター同士でテーマ活動を作り発表します。
今回、私は「みるなのはなざしき」というお話しに取り組みました。
うぐいすの里、とか、うぐいす内裏、とかみるなのくら、という時
もある、有名な日本の昔話。
時々テーマ活動作りで苦労しては、子ども達のすごさを思い知るのです。
この年になるとセリフを覚えるのも一苦労。
らぼっ子さんたちすごいよね。読めなくても、あんなに正確に覚える
ことが出来て。
動きがまたね～～～。大人は色々な既成概念にとらわれて、なかなか
事実の本質を表現することができない。
子ども達はその点、素直にずばっと切り込みますから、ドキッとする
ことも。
お母様方、わが子はまだまだだという前に、是非体験してみてください。
この活動の難しさを。
フェローシップという大人のコースもご用意しておりますので、是非♪
3人集まったらやるよ♪
|
|
|
|
|
こいちゃんとさおちゃんの、夏のホームステイに向けて、本格的な
活動が始まっています。
子どもだけで電車に乗って、初めての場所に行くことから、始まります。
この事前活動で普段接していない人たちと会うだけでも、子ども達は
随分変わります。
夏までには、安心して送り出せるりっぱな子どもが出来上がっている
ことでしょう。
今回は日本食を作って持ち寄って、レシピを英語で説明したようです。
去年、茉莉もやっあなあ。あれから一年か・・・
と、このブログのトップページのこうだいの写真。幼いね～～～
1年で男の子って、見違えるほど成長するのね。って1年もたってない。
半年か・・・。
今ではラチ吉にほえられる「男」になっています。
|
|
|
