幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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☆Well, that's a different story... 12月14日 (水)
発表会が終わってバタバタしているうちに、報告をするタイミングを
すっかり逸してしまいました。

感想のシェア&お疲れ休みがあって、その後はどのグループも
クリスマス会に向けて歌を中心に楽しんでいます。

小学生以上はグループごとにクリスマスソングを発表、
といってもそれぞれ趣向をこらしてパフォーマンスします。
変装してソロで歌う予定のT(中2)や楽器演奏の女の子たち、
暗ーく(多分)ドゥーアップ風に振り付けして歌う小6のボーイズ。
ケラケラ笑いながら毎週準備を進めています。

そんな中でもクリスマス会にはママたちも全員借り出されて、
全員でキテレツ六勇士のテーマ活動をすることに決定!!
小学生以上は役を一応決めて、目標を持っての取り組み。
お楽しみの要素が強いのですが、発表のためとかセリフを覚える為に聞くのではなく
物語丸ごと楽しむことを家庭で体験してもらいたい、というテューターのもくろみがありまして。
事前におかあさん広場を2回開催。2週間前の1回目はみなさん忙しくて、
数名の参加しかありませんでしたが、
初めてテーマ活動をする方もいて、なかなか楽しい時間となりました。

それにしてもママたちがやるとなると、とたんに家でどんどんかけてくださるんですよ!!
子どもがパーティーに来た時、「毎日キテレツ聴いてるよ」なんて声も多く聴きます。
それで、やはりというか、そんな子は本当によくわかっていて、
のびのび動いたり言葉もどんどん出てくる!!
いつもとは全く違うノリの子もいます。
やはりママの力は大きいな~。いつもこんな聞き方をしてくれるといいのにな~。

明日は2回目です。1回目はグリム童話についてや、
当時のドイツのことなどにも気持ちを寄せて、
それぞれのイメージを話しあいました。
明日はにぎやかに場面を楽しんだり、
役ごとの特徴を考えてみようかな、
聞き込みのすごい子の変化についてもさらっと話したいな、なんて
楽しみにしているのでした。

☆前回の日記のタイトルは「ながぐつをはいたねこ」より。
発表を終えて子どもたちがどんな成長を見せてくれるか、
どんな発表になるか、なんてことを想像しながらつけたタイトルでした。
Re:☆Well, that's a different story...(12月14日)
とんかつ姫さん (2005年12月17日 22時58分)

すてきですねぇ、2回のひろばを含むママたちの発表!

思ったより皆さん生き生きとなるんですよね、大変でも「ラボ」は楽し
いですもの。

うちはまったりと4月に向け動き出して、クリスマス会には係りの高校
生とケーキなどの買出しのお母さんが頑張っているだけですが、各クラ
スクリスマスソングを準備するのって良いですね?

来年もクリスマス会が出来たら、そうしようと思います。
Re:Re:☆Well, that's a different story...(12月14日)
ちびままさん (2005年12月18日 23時26分)

>姫さま
>すてきですねぇ、2回のひろばを含むママたちの発表!

思ったより皆さん生き生きとなるんですよね、大変でも「ラボ」は楽し
いですもの。

⇒いえ、発表ではなくて、ラボっ子&ママ全員でキャンプ式に楽しむん
です。2回ではとても発表まではいけませんよ。
2回参加してくださった方は身体も表情も柔らかくなり、家で親子で楽し
くCDに向いているのがわかります。1回の方もクリスマス会当日生き生
きしてくれれば、と思っています。
木曜日は10人で、特に打ち合わせしなくても、動きながら意見を交わし
て楽しく作り上げることができたんですよ。

>うちはまったりと4月に向け動き出して、クリスマス会には係りの高
校生とケーキなどの買出しのお母さんが頑張っているだけですが、各ク
ラスクリスマスソングを準備するのって良いですね?

⇒ケーキはママたちの手作りです。数種類のケーキが並んで、ケーキバ
イキングみたいになるのも楽しみの一つ♪

>来年もクリスマス会が出来たら、そうしようと思います。

⇒是非!!踊りあり、楽器演奏あり、お笑チックあり・・・同じ曲もグ
ループによってこんなに変わるものかと不思議です。
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