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 土曜クラス2017/09/16の活動記録 |
09月16日 (土) |
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～☆～☆～橋本 多摩境 こども英会話～☆～☆～ ラボ・パーティ♪
＜♪お話日記の絵♪＞
しおん君↓「お家が爆発したところ」
ひーちゃん↓「りこちゃんと踊っているところ」「みんなを大好きな気持ち」
りこちゃん↓「空色の種はどこでしょう？クイズが大人気でした♪」
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＜お知らせ＞
●クラスでお渡しするプリント類は、
今後は緑のファイルに綴じていきます。
●10月28日（土）9:00～「父母会」＠多摩境
を予定しております。
＊保護者の皆様とゆっくりお話をしたいので、
出来るだけ保護者の皆様のみのご参加をお願い致します。
●同日10：30～「ハロウィン」を行います。
仮装＆おやつ一袋を持って来て下さい。
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今日はだいちゃんがお休みでしたが、
4人のお友達が参加してくれました。
病みやがりのお友達に、
運動会の練習で疲れている子ども達。
疲れからか、
お友達とぶつかる事が
いつもよりも多かったです。
毎年この時期はそうですね。
何度も言っている事ですが、
こうした小さなぶつかり合いを経験し、
どうしたらお友達と良い関係を築けるのか、
自分なりに探っているのだと思います。
「先生が怖くて、常に良い子で無いといけない」
ような環境ではなく、
子どもたちが、
「調子が悪い時は、悪いのだと素直に伝えられる」
「ありのままの自分でいられる」
環境でありたいと思います。
しっかりと受け止めつつも、
根気強く、
「体調が悪くても、お友達を叩くのはいけないよ」
「叩かれたら、痛いよ」
と伝えるべき事は伝え続けていきたいと思っています。
ふと振り返ると、
年長のしお君も、
仲良しのれん君とすぐに手が出てしまう時期がありました。
でも確実に成長し、
自分をコントロール出来るようになってきました。
「叩かれる」方はもちろん嫌ですが、
「叩いてしまう」方も困っているのだと思います。
「自分が疲れている」ということを自覚せずに、
「何だかイライラするけど、どうおさめたら良いのか分からない」
そういう場合は、
やはり大人が仲裁に入って、
子ども達同士で理解し合えない部分を
言葉で補ってあげたり、
フォローしてあげたりする事が必要だと思います。
Ａ君も、
ひーちゃんも、
りこちゃんも、
しお君も、
今日は全員が、
お友達とぶつかる場面がありました。
という事は、
一人ひとりが
きちんと自分を出せているということですね。
子ども達の意見がぶつかった時。
テューターは嬉しくも感じます。
「さぁ、子ども達はここからどう解決していくのか？」
言いたい事を我慢してしまうのではなく、
しっかりと「自己主張」し、
「どう折り合いをつけていくか」という
とても尊い事を学んでいる子ども達です。
どうぞこれからも、
温かく見守って下さいね☆
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＜本日の内容＞
Hello
Seven Steps
TA（劇遊び）: "Sky Blue Seed" 「そらいろのたね」
My Map（前回描き上げたしお君、Ａ君壁に掲示）
Yuji's Map（描きたい子は描いてくる）
お話日記の絵の発表
Under the Spreading Chestnut Tree
New:The Allee-Allee-O
シール
アメ
聴き込み表チャンピオンは、16回のしお君です☆★
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＜テューターから子ども達へ＞
●りこちゃん、
さすがだな～と思うのが、
前回投げかけた質問をきちんと覚えていて、
答えを聞いて、次週に教えてくれるところです。
パーティの時間だけを楽しむのではなく、
無い時も、ラボの事を思い出す瞬間があるということですね！
忙しいはずなのに、嬉しいな～
"May I have a piece of paper, please?"等も、
発音が少しずつクリアになってきましたね☆
お話日記の「アメのお家」の
「空色の種はどこでしょうクイズ」は、
子ども達に大人気でした！
●ひーちゃん、
今日は朝から元気一杯で、
Seven StepsをＡ君、Ａ君妹ちゃん、テューターで輪になって、
一緒に歌い、踊ってくれました！
中々皆で輪になれない事が多いので、
テューターは本当に嬉しかったです。
そして、大きな声で、1,2,3..と英語の歌詞もばっちりでしたね♪
●Ａ君、
Seven Stepsをひーちゃん、妹ちゃんと楽しく踊ったり、
「そらいろのたね」のお話しをよく理解していて、
ゆうじ君のセリフを日本語で言ってくれました！
船のぬり絵は、しお君と楽しそうに、
最後の最後まで集中して塗る事が出来ましたね♪
●しお君、
病み上がりのお友達に優しく寄り添ったり、
お話の中で「どうしてお家が爆発したか」を熱弁したり、
ぬり絵をＡ君と楽しくおしゃべりしながら、
20分以上塗っていたり。
「今日もラボ楽しかった」の一言が聞けて嬉しかったです☆
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A君（仮名）４歳児さん
リーダーは、
Ａ君、ひーちゃん、しお君でじゃんけんし、
Ａ君とひーちゃんです♪
★Hello
りこちゃん、病み上がりで顔色も悪く、
休んでいます。
りこちゃん大好きしお君が付き添います。
★Seven Steps
ひーちゃん、Ａ君、妹ちゃん、テューターで踊ります。
とても楽しそうです♪
ひーちゃん大きな声で歌います♪
子ども達は自ら進んでバツゲームのジャンプ！
★TA（劇遊び）: "Sky Blue Seed" 「そらいろのたね」
テューター：「チューリップが咲くのはいつか分かった？」
ひーちゃん、しお君：「秋！」「冬！」
そこへ、りこちゃんがやって来て：「春！だって、ばーちゃんが言っていたから」
でも他の皆も負けていません。各自季節を主張します。
最終的な答えは保留になりました。
皆の確信が持てるように調べて来よう！となりました。
今日のＴＡテーマ：「お家が大きくなる様子を表現してみよう！」
豆粒サイズ～大きな大きな家をどう表現するかを考えて貰いました。
●役決め：
ゆうじ：Ａ君
キツネ：テューター
りす：ひーちゃん、しお君
お家：りこちゃん
ＨＷ：「歌のところの踊りを考えてみよう」
次回歌を表現してみたいと思います。
●Ａ君、ゆうじ君の日本語のセリフが出ていました！
重なってお家を表現しようとしています↓
★My Map（前回描き上げたしお君、Ａ君壁に掲示）
★Yuji's Map（描きたい子は描いてくる）
前回は自分の家の周りの地図を描きました。
ゆうじ君の地図用用紙を渡しましたので、
描いたら見せて下さいね！（任意）
渡したプリント類は、
緑のファイルに綴じていきたいと思います。
しお君Map
Ａ君Map
★Under the Spreading Chestnut Tree
くりのいがを見せて、「これ何～だ？」What is it?
ひーちゃん「どんぐり」acorn
Ａ君「まつぼっくり」pinecorn
りこちゃん「くり」chestnut
りこちゃんお見事、正解です！
玉入れをしながら、歌いました。
玉入れの鞄を、
up/down, higher/lowerと動かすと、
子ども達は大喜びでした☆
★お話日記の絵の発表
ひーちゃん、
しお君、りこちゃんが発表しました♪
りこちゃんのクイズに夢中になる子ども達↓
★New:The Allee-Allee-O
"May I have a piece of paper, please?"(paper, please)とぬり絵を貰い、
塗りました。
素晴らしい集中力です。和気藹々♪↓
穏やかなバトルが・・・笑↓
★聴き込み表チャンピオンは、16回のしお君です☆★
★アメ
Ａ君、Seven Steps
りこちゃん、弟君、ひーちゃん、しお君、In a Cottage in a Wood
次回は、
「そらいろのたね」の歌の動きを考え、
さらに先のシーンを動いていきたいとおもいます。
素敵な三連休をお過ごし下さいね♪
～☆～☆～橋本 多摩境 こども英会話～☆～☆～ ラボ・パーティ♪
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