ラボ・キャンプの大きな特徴は、プログラムの企画やロッジ（グループ）の運営を、シニアメイトと呼ばれる高校生・大学生の会員が担う点にあります。
彼ら自身も、幼い頃からラボ活動に参加し、キャンプを経験してきた「先輩」たちです。

なぜ、大人ではなく高大生がリーダーを務めるのでしょうか。それは、「リーダーという困難な役割に挑むこと」そのものが、彼らにとってかけがえのない成長のチャンスだからです。

キャンプの数日間、初対面の幅広い年齢の子どもたちを率い、食事の準備からテーマ活動の取り組みまでをリードする役割は、決して楽なものではありません。
しかし、この試行錯誤の中で、彼らは様々な力を身につけていきます。

①リーダーシップとフォロワーシップ：グループを導くだけでなく、仲間と連携し、状況に応じて役割を使い分ける柔軟性を身につけます。

②多様性理解と対話力：年齢、性格、経験も異なる多様な参加者一人ひとりと向き合い、それぞれの声に耳を傾け、グループとして意見をまとめたり、楽しいキャンプにしていくプロセスは、多様性を肯定的に受け止め、建設的な対話を行う力を育みます。

③問題解決能力と主体性：予期せぬトラブルが起きても、自分たちで話し合い、最善の策を見出す経験が、主体的な行動力を育てます。

④自己肯定感と責任感：大きな責任を全うし、キャンプを無事に終えた達成感は、「自分ならできる」という揺るぎない自信に変わります。

シニアメイトは、かつて自分がキャンプで経験した「３つの出会い」の価値を、今度はリーダーとして次の世代に繋いでいく存在です。
シニアメイトの挑戦と成長は、ラボ・パーティが目指す「ことばがこどもの未来をつくる」という思いにつながっているのです。