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 2006/10/10の小学生クラスの日記 |
10月15日 (日) |
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なっちゃんが珍しく１時間ほど早く来た。先週の木曜日に角君と話していたことを伝えた。
「角君、１２月にまた「長靴をはいたネコ」の発表があるのだけど、どうする？出る？」と私。
「別所（なっちゃんのこと）がでるなら、僕もでてもいいけど？」角君
「なっちゃんは、「もう疲れちゃったな。」って言っていたよ。でも角君が王様やらないと（王様を全部通してやっている）、やる人がいなくて困るんじゃない？」と私。
「そうだな、それじゃやるよ。」と角君。
「角君は出ることになったんだけど、でも別所がでるなら僕もでるって男らしくないよね。」と私がなっちゃんに言うと、
「そんなことないよ。みっちゃんの気持ちわかる。小川Ｐからひとりじゃさびしいよ。」と言って、
「おがちゃん、私は出ないって言ってないよ。私も出る。」となっちゃん。なんて良い子なんだろうと私は胸が熱くなった。私よりずっとしっかりしている。そしてこの幼なじみの２人のお互いに分かり合っている関係がいいなと思った。
♪ Hello
♪ Hi! 歌の後、一人ひとりにみんなで"Hello,～. How are you?"
♪ けぐり 子ども達は韓国語の音をとるのが面白いらしい。
♪ Five Little Pumpkins 絵本を見ながら
"Pumpkin Moon" を読んで、"What is Halloween"を読みながら"Trick or Treat"の練習をして
♪ Halloween is alomost here
♪ Dry Bones
♪ I love the mountains はるかちゃんのリクエスト
♪ Take me out to the ball game 絵本を見ながら
テーマ活動 「長くつをはいたネコ」
みさちゃんが「私（先週決めた）王様辞めて前半のネコやる。」と言い出した。すると仲良しのみおちゃんも「私も王様を辞める」と言う。一度決めたことをこんなに簡単に覆すなんて私は困った。「難しいから辞めるのなら、私が言った『わらじをひろったきつね』をやればよかったじゃない。」するとさくらちゃんが「だめだよ。一度みんなで『長くつをはいたネコ』やるって決めたんだから。なんとか頑張ってしなくっちゃ。」そこで王様を誰がやるか決めた。はるかちゃんとはるのちゃんがすることになった。ひろと君（山男）もやりたいと言っていたから次回考えよう。途中寝転がっていた浩人君も山男の場面からぬくっと起きあがって山男をしている。ネコはみんな前半を希望していた。るかちゃんがお姫様をするので、前半のネコは決定。さくらちゃんとみおちゃんが後半になったが、さくらちゃんは小学生テーマ活動隊でも後半のネコなので、できれば前半にしたい。これも来週に持ち越し。
終わった後で、浩人君を残してお話をした。「劇はみんなで作るものだから、寝転がっていてはおかしい。あなたにもちゃんと参加してほしい。山男がちゃんとできたのだから、他のところもできるはずだよ。お人形であそんでいてはダメ。」と言ってお人形を返した。「来週も遊んでいたらどうするの？」と浩人君。「また取り上げるよ。」と私。「来週は持って来なかったりして。」と浩人君。「そしたらどうしようかね？」と私。浩人君「これ預かってて。」とお人形を私に預けた。本当にかわいらしくて憎めない。この子の成長が楽しみだ。いつもティータイムが終わると最後にゴミを捨てて、お皿とコップをきちんと積み上げる。誰もそんなこと知らないけれど、下に持っていってくれようとする。その気持ちが嬉しい。期待しているよ！
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Re:2006/10/10の小学生クラスの日記（10月15日）
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Bekeanloinseさん （2024年01月30日 13時15分）
視覚的に魅惑的な Wordle の世界に夢中になり、魅力の各要素が英語力を
向上させるための足掛かりとなります。 https://wordle2.io
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