幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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支部発表を終えて  ~父母会四日目~ 11月21日 (木)
 今日は幼児と小学生のママ4名と高校生のママお一人の方が参加して下さいました!
幼児小学生のご家庭でのエネルギッシュな取り組みに、頭が下がりました。
本当に一生懸命、家庭が一丸となってこの発表に向けてCDを聴いて下さっていた事を
知り、そのお子さんの自主的な取り組みに納得がいきました。
年少さんでありながらほとんど素語りしてしまうほどCDを聴いていたご家庭は
朝、起きてから幼稚園学校へ行くまで
夕方学校から帰って来てから夕食まで
夜寝るとき
・・と家にいる時はほぼCDが流れている環境を作られたそうです。
また、お姉ちゃんには小学館からでている「はだかのダルシン」をママが
読み聴かせをされたそうです!!

休会後、10月から復帰し合同パーティにも参加してくれていたご家庭では
この間、テレビを見る事をやめライブラリーに集中する環境をつくったそうです。
パパもテーマ活動の友をコピーして出勤途中で読んだり
ママも一人で絵本を見たりして子どもの「発表に出たい!」という気持ちを
100%応援されたそうです。本当にすごいご家庭ですね!

そんな中で英語の運用能力のエピソードを教えてもらいました。
ライブラリーの言葉はまねして言えても、英語で会話はできない・・・と
感じていた小6の女の子は、学校で男の子に
「ブタのくせに!」って英語でなんていうの?
と聞かれ、とっさにアニグのセリフ「犬のくせに!」が降りてきて
You beastly pig !と教えてあげる事ができたと喜んでいたそうです!!
おもしろいエピソードですね!
ライブラリーの中にはこのように応用できたり、もちろんそのまま
会話にでて来るセンテンスがちりばめられているので、やっぱり聴くしかありません!

また集中して聴くためにイヤホンでCDを聴いたり
聴き取った音を書き留めたりと
自分にあった方法でライブラリーを聴き、身体に染み込ませている事がわかりました。

はだかのダルシンはこういう幼児小学生の皆さんの家庭の努力に多いに支えられたのですね。改めてラボへの理解に感謝しました。

今日良かった事は高校生のお母さんお一人参加してくださっていた事です。
その言葉にはやはり重みがあります。
「我が子も皆さんと同じように大きい子たちに育てられてきたのに
 今、高校生になって小さい子から学ぶことが多いことを感じる」
「自分が高校生になって小さい子たちと遊んでいるけど、自分が幼稚園だったころ
 高大生だった子たちは、今の自分と同じような事を感じていたのだろうか?」
と、めぐりめぐる人と人の成長の連鎖体験はラボならではなのでしょう。

幼児小学生の世代がここまで聴き込んだからおはなしが大好きになって
合同が楽しくできたのですね!

おうちでの取り組みの様子を聴いて
姿勢を正しました。
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Re:支部発表を終えて  ~父母会四日目~(11月21日) >>返事を書く
☆ショコラ☆さん (2013年11月22日 12時18分)

がんこちゃん、支部発表会、お疲れ様でした!

ホント、見に行けなくて、とっても残念でした。

やりきった発表、気持ちいいでしょうね。

ブログ読んでいると、子どもたちの一生懸命が伝わってくるし、

今回で一層みんな団結したんだろうなあと思いました。



父母会は、なかなか以前のようにパッと皆さん集まれなくて、

苦労しますね。

私も最近では3日間の設定です。

人数が多すぎないから、打ち解けて話しやすい感じになるメリットもあ
りますね。
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