幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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 2007“Billy's Friend”初級
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 かえると金のまり
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 不思議の国のアリスの舞台を訪ねて~Llandudno ~
 不思議の国のアリスの舞台を訪ねて~Oxford~
 ナーサリーライムに歌われた場所を訪ねて~ロンドン~
 ロンドンに2人のピーター・パンを尋ねて
 アンデルセンの国デンマークを訪ねて~コペンハーゲン~
 アンデルセンの国デンマークを訪ねて~オーデンセ編~
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 ’05中国交流観光編Ⅰ部(西安)
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 スタンレーの旅
 スタンレーの旅2
 スタンレーの旅まとめ~クイズに挑戦してみてね~
・ スリランカでの絵本普及活動
 第二回絵本コンクール優秀作品出版に向けて
 2006絵本コンクール優秀作品出版
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 ラボ・プレイルーム(1才から3才未満の親子グループ)
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・ 阿部パーティ国際交流の記録
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・ Laboあべパーティーの仲間になると?
 赤ちゃんはどのようにして、ことばを話すようになるのでしょうか?
 ラボ・パーティーでは自然なことば(英語)が流れている
 英語で話したい相手がいる、英語で話したいことがある
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テューターの会行事(^0^) 07月11日 (火)
昨日は関西支部テューターの会の特別企画で午前:CAPワークショップ。午後:いっしゅうはるあきら氏の宮沢賢治作品11弦ギター弾き語り&トーク。と言う豪華な一日でした。
CAPのワークショップは初めて受けました。
★~してはいけません:は子供の行動を規制し、子供にとっての正しい知識が伝わらない、間違った知識(間違った恐怖のイメージ)が伝わりやすい。暴力を受けた時に自分が悪いと罪悪感を抱く。
★あなたは~する事が出来る:子供の内なる力の活性→人権意識をはぐくむ→自分の尊さに気づく→他の人も大切と気づく→暴力の加害者にならない。
★困った時に誰かに相談するのは、『ちくる』のではないことをわからせてあげる。
★暴力を受けると→①恐怖・不安で安心を奪われる→②無力感でいっぱいになる(自分が内面の力を信じられない)→③自分の行動をコントロールできない(自由がなくなる)→④人権意識が低くなる(わたしのせい、わたしがだめだから・・・)→⑤人に伝えられない→⑥大人から見て問題行動をすることもある(これは自分に向いて!の信号)
★心の傷の応急手当:話を聞くよと向き合う
 聴く(おおきな耳で14の心で聴く)
 聴いた後で:①話してくれてありがとう(私を選んでくれてありがと う)②あなたの事を信じてるよ ③あなたが悪いんじゃないよ

★人と向き合う時の安全な距離→伸ばした腕2本分
★逃げる時の特別な声→おなかに力を入れてあ~・わ~・お~

ラボッ子とも練習してみます。

午後のいっしゅうさんのコンサートは、11弦ギターが津軽三味線のように鳴ったり、ご一緒に『星めぐりの歌』を歌ったり・・・『ざしきぼっこ』の語りは場面が浮かぶようでした。最後の『雨にも負けず』は賢治がとつとつと語っているようで、賢治の思いが体の中から湧いてくるようでした。言葉を大事に物語を語る・・・ラボッ子にも聞かせたいライブでした。
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