幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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ひろば@LABOは,ラボ教育センターが展開する
「ラボ・パーティ」に関わる皆さんのコミュニティ・ネットワークです。
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・            2008年東京支部ラボテーマ活動発表会『まよなかのだいどころ』
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・                 2006年5月東京支部テーマ活動発表会「十五少年漂流記」報告
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・                 ベビーサイン講座報告
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・            2004年東京支部テーマ活動発表「西遊記」報告
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・           ~心にひびく英語力を求めて~松本氏のラボ教育講演会記録
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・             年代別獲得目標、ラボっ子の様子、私の願い 
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・             なぜラボ・ライブラリー最優先?
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・               2002年東京支部テーマ活動発表会 「ピーターパン1話」/その1
 その2
 その3
・              テーマぎめはディベートで
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・                 小学校英語のとりくみ
             小学6年 指導案づくりについて(7月11日まんぎょどんの日記より)
           小学校英語活動 と 地域ですすめるこども外国語学習
           100人でSeven Steps! ソングバードがひろがるのっていいなぁ~
            公開授業の様子 11月
           クマがり 授業参観11月
           てぶくろ①5年生 2月のとりくみ
         てぶくろ②③(5年生)、 自己表現(6年生)のとりくみ
・             はやく本がほしい人に amazon.co.jp
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・              マザーグースの会
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・ 初めての方へ  まんぎょうパーティのラボ・ルーム   ふわふわしっぽの家へようこそ
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ノアのはこぶね制作の記録ビデオいいですね 05月28日 (水)
早速ビデオを各家庭にまわし、感想をノートに書いてもらっているのだが、ラボっ子もご家族もいいことをたくさん書いてくださる。全部の家庭でじっくり見てほしいと思う。(もう一本あればなぁと思う)あるお母さまは『こどもがいっていたことですが、「今までCDは高いと思っていたけれど、たくさんの人がたくさんの時間をかけ作っているので、高くないね。(小2)」と。私も同感で脚本から音楽や語り、一流の方々による制作、丁寧なものづくりに感動しました。』と書いてくださいました。また、ラボっ子のひとりは、「・・・他のCDでもそれぐらいの時間はかかっていると思います。そう考えると、家にあっても滅多に聞かないCDはかわいそうに思えます。これからは僕も他のラボっ子もできるだけCDを聴き、製作者の努力を無駄にしないようにしたいです。(中3)」などなど、うれしいことばの連続です。
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