幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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Easter合同Party 04月01日 ()
珍しく早く!? 昨日の様子をUPすることができました。
写真がたくさん撮れた理由は、そう、子ども達の成長のお陰です。
これまでテューター3人と、そしてお母様方の協力のみで
子ども達を楽しませるべく頑張ってきたわけですが、
子ども達のリーダーシップと役割分担のお陰で、ずいぶん我々の仕事が軽減されて参りました。(感涙)
これからは、もっと企画段階から関われるようになるのでしょうね。

トップ年代が幼児だけだと、CDを触りたくて寄って来て、それを真似して何人も寄って来て。
マイクを触りたくって、マイクの取り合いになったり・・・
絵本を開けば 読み聞かせに興味を失った子達がカーテン脇で小競り合い・・と
我々テューターだけでなく、お母様方にも汗をかかせたものでした。
それも過去のこととなりつつあるのは、やはり少しづつ年代に幅が出てきて、縦長になったこと。
そしてトップ年代が小学生の高学年になってきたこと、なのだろうと思います。

絵本を読んでいる我々テューターの前で、気がそがれた幼児に対して、
小学生がさり気なく促したり、おんぶしてあやしたりと
面倒を見てくれている様子が見えました。
そんなサポートのお陰か、驚く程静かに集中して絵本を見て、お話に耳を傾け、
今度は元気いっぱいにゲームをやって、と”静”・”動”がはっきりしてきた事を嬉しく感じます。
お絵描き(今回は模造紙に色付け)の時間も、我々の想像を遥かに超え、長い時間集中してくれました。
5分もたないかな・・・なんて少し思っていたんですが。(笑)
もちろん幼児年代は、まだまだ後片付けをせずに大きい子について行ってしまったり、
最後はお母様が一緒に塗って下さったりしていましたけれど。
それも後数年で、今の小学生のように落ち着いてくると思うと、
嬉しいような、しかしちょっとだけ淋しいような・・・!? 複雑な気分です。
とはいえ、淋しがってはいられません。
また手のかかる年代を募集していかないといけませんよね。
春風さんが仲間を運んで来てくれることを祈って! Happy Easter☆

かごとたまご
バスケットを編んでみました。めんどくさかったです。笑

たまごを食べるところ
帰宅後、飾っていたEaster Eggを食べようと狙っているところです。

来週のEaster Partyには、ゆでたまごにクレヨンで絵を描いて持ってくるのをお忘れなく~
Re:Easter合同Party(04月01日)
Ju-Juさん (2007年04月03日 21時12分)

久しぶりにひろば@を覗いて見ましたらBassiさんのステキな日記を発
見!いつもながら工作グッズがすごいです。さりげな~く紹介されてい
ますが絶対作るの大変なんですよね。そのバニーちゃんの
バスケット、是非今度作り方をおせ~て下さい。
旗揚げ式のおどりとらの日記も可笑しくって!私もその場に居合わせた
1人ですが、あちこちにトラ梯子が作られ、あちこちで「踊っちゃあいけ
ない・・」の悶絶状態が繰り広げられ、あれは本当に笑えましたよね
ぇ。まったく、テーマ活動を「動く」ってのは本当に魔法のようです。
体一つあれば簡単に出来るマジックにも関わらず、その効力は信じられ
ない程偉大なのに言葉で伝える事の難しさ、空しさよ・・。
Re:Re:Easter合同Party(04月01日)
Basshiさん (2007年04月05日 02時21分)

Ju-Juさんへ
>久しぶりにひろば@を覗いて見ましたらBassiさんのステキな日記を発
見!いつもながら工作グッズがすごいです。さりげな~く紹介されてい
ますが絶対作るの大変なんですよね。そのバニーちゃんの
バスケット、是非今度作り方をおせ~て下さい。

→書き込みありがとうございます!全然大変ではありませんよ~。
さりげな~い&丁寧じゃな~い がポイントと言えるでしょう。
随分前にこのひろば@で紹介され、教えて頂いたバニーバスケットですが、
今年はネットでも見つけて、パーティ全員で作ってイースターへ参加しました。

>旗揚げ式のおどりとらの日記も可笑しくって!私もその場に居合わせた
1人ですが、あちこちにトラ梯子が作られ、あちこちで「踊っちゃあいけ
ない・・」の悶絶状態が繰り広げられ、あれは本当に笑えましたよね
ぇ。

→はい。自分のT/Aへの未熟さを暴露するようで、ひろば@に書くのを躊躇いましたが、
あまりにも楽しくて、感動したので、書かずにはいられませんでしたー。

>まったく、テーマ活動を「動く」ってのは本当に魔法のようです。
体一つあれば簡単に出来るマジックにも関わらず、その効力は信じられ
ない程偉大なのに言葉で伝える事の難しさ、空しさよ・・。

→思わず↑この文章に笑いました。(文才がおありになりますよね。)
この文章で充分、T/Aの偉大さが伝わります。「難しさ、空しさよ・・。」かぁ。
「虚しさ」=実質的な内容がない「空しさ」=捉えどころがない 甲斐がない
さすがです!
言葉のマジシャンだなぁ・・・ 
私も日本語をちゃんと使えるテューターになろう!(と別のところでも感心)
誤字脱字、気がついたら教えて下さい。ワールドワイドで恥をかくのは嫌ですから。。。
Re:Re:Re:Easter合同Party(04月01日)
Ju-Juさん (2007年04月06日 21時32分)

Basshiさん

→「虚しさ」=実質的な内容がない「空しさ」=捉えどころがない 甲
斐がない
さすがです!
言葉のマジシャンだなぁ・・・ 

わっはっはっ。いやぁだ!笑わせないで下さいよう!私がノリで書いた
文章を高尚に分析して勝手に感心されては困りますー。

私の方こそ、先日のBasshiさんの教務地区研のレポート、
子供の絵の小さな手がかりからの分析や、
レポートのまとめ方など感心する事しきりでした。
ユーモアのセンスもいつも素敵ですし♪

バスケットのサイト、ありがとうございました。
全く写真通り、忠実でしたよ。
Re:Re:Re:Re:Easter合同Party(04月01日)
Basshiさん (2007年04月06日 23時19分)

Ju-Juさんへ
>わっはっはっ。いやぁだ!笑わせないで下さいよう!私がノリで書いた
文章を高尚に分析して勝手に感心されては困りますー。

→いえいえ。PC等でタイピングになれていると、本当に漢字が書けなくなり、
それ以前の問題で、変換の際に、あれ?どの漢字だったっけ?と悩んだり、
ちょっと大人としてどうだろうか・・・と我が身を案じている所です。
最近三姉妹Partyの打ち合わせの際に、私がひらがなを書けない瞬間があり、
姉たちと共に、「これは若年性の・・・」と本気で眉をひそめました。
危険です。

>私の方こそ、先日のBasshiさんの教務地区研のレポート、
子供の絵の小さな手がかりからの分析や、
レポートのまとめ方など感心する事しきりでした。

→あれは、Oテューターのお陰で、ようやくまとまったレポートでした。
レポート用紙にぎっしり3枚づつ、計3回書きまくりました。。。
大学時代の、いや受験時代の活性化した脳みそに戻りたいです。

>バスケットのサイト、ありがとうございました。
→いえいえ。あのサイト、可愛いクラフトがたくさんありますので、ぜひお使い下さいま
せ。
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