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秋研、行ってきましたぁ。///秋研にいくぞ~ 10月02日 (木)
朝はずいぶん意気込んでテューター研修に行ってきましたぁ。

久しぶりの研修は楽しかったなぁ。

ギルガメッシュの最初の所だけ、ほんの3,40分だけだったんですが、みんなでの話しあい。
いい勉強になりました。

何が勉強になったかというとですね、気持ちのやりもらいですね。
つまり、意見の出し方、受け止め方などなど。
自分の考えというのがあるのですが、なかなか、それをうまく表現できない。でも、どうにかこうにか出していく。
それを頭から否定されたときはがっくり。
でも、あきらめずに、いろいろ出していく。
相手の意見も聞いていく。
ん~、なんだか矛盾しているぞ~。
そう思っても、真っ向から否定は出来ない。
どうやって伝えようか。
こんないい方をしたら、あんないい方をしたらいいか、いろいろ悩みます。
仲間と一緒に何か、考えていく、創り上げていくって、なんて繊細な感情のやりもらいが行われていくことなのでしょう。

ラボっ子達もいつもそんなことを体験しているのですよね。

私はテューターとして、バサ~っと、子どもの意見をきってしまっていたりするときもあるけど、でも、そんなときの子どもの気持ちって、きっと、嫌~な気持ちなんだろうな~というのを身をもって体験しました。

切っておきながら、それに対して、たいしたアイディアがなかったりすると、なにそれなんて思ったりする気持ちもわかったし、なんだか、今日の研修はほんとに短い間だったけどいろいろ感じるところのある時間でした。

テューター研修は、子どもたちの気持ちを理解するためにもほんと、大切ですねぇ。

もっとちゃ~んとでられるようにしなきゃとは思いますが。。。。

来週の研修がとても楽しみですぅ。

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午後は、キディグループのラボでしたぁ。
今日は、お休みがちらほら。

MSだったのですが、先週は1人も来なくて。。。

と思ったら、可愛い女の子が2人、ママと一緒にやってきました。

TTのKテューターとのんびり構えて、MS用には、特になんの準備もしていなかったので、すっかり、あわててしまいました。

でも、臨機応変、今いるラボっ子達が楽しく出来たらいいかなぁと気持ちを切り替えて、あえて、MS用のソングバードはしませんでした。

ただ、テーマ活動だけは、おやすみみみずくの絵本を拡大コピーしたのがあったので、それを使って。。。。。

結構楽しくできたので、ママ達の反応も子どもたちの反応もまずまずだったかな?

2人とも、金曜のじゅんぺいくんのママのご紹介だそうです。

来週も来てくれるといいなぁ。

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小学生グループは、ノアのはこぶねに入りましたが、あまりCDを聞いていない様子。
素語りが終わってほっとしているのです。

でも、ながいテーマなので、しっかり聴いて欲しいな。

ノート活動も頑張っていかないとね。

新しいノアの世界に向かって、みんなで出発です。

***********************************

中高大生は、あいかわらず、アリババの世界を楽しんでいる。

みんなの声は、ラボの教室の外まで響き渡り、声が絶えることはない。
常にみんなの弾んだ声が聞こえていて、活動が楽しいんだなぁと感じる。
でも、なぁなぁの活動だけはして欲しくない。
しっかり、CDを聴いてこよう。
じゅんの言葉だった。

みんな、もっともっと、しっかり物語を聴いてイメージを創って来ようね。

***********************************

空が白んでくると一気に夜が明けます。
ぱーっと光が射し込んでくる感じ。
いいなぁ。

おっと、今日は、秋のテューター研修に参加します。
久しぶりの研修なので、わくわくしています。

ギルガメッシュは、午後からなのでできませんが、研修を通じて支部のテューターとの交流は楽しみです。


わ~い。
Re:秋研にいくぞ~(10月02日) ・ ・
ちびままさん (2003年10月02日 07時49分)

あらためてサンサンさんの一週間分の日記を読むと、まるで
会社の重役並みのスケジュールですね。頭の切り替えが大変そうです。
せめてハイヤーが付けばいいのに、なんてひとごとながら思ってしまい
ます。北海道でなさった言語習得レポート、PRさんからあるなんて
驚きです。PRさんの発表というのもどんな感じにやってらっしゃるん
でしょう?機会があれば北関でもお願いしたいです。
Re:秋研にいくぞ~(10月02日)
とんかつ姫さん (2003年10月02日 10時47分)

う~ん、空が白んでくる頃寝ることのある私は、さすが焦るので、早起
きの勝ちですね、感動しないもの(笑)。

研修が木曜日なのですね、午後からはクラスがあるのですね?

体を休める間もないままの今週、週末に少しは休めますように!
Re:秋研にいくぞ~(10月02日)
keikoさん (2003年10月02日 12時29分)

わたしなぞは持ち寄りパーティ楽しくて行くのに、午後からパーティとは大変
ですね。
でも、一番の研修はこどもたちとのテーマ活動ですよね。こどもたちの発想の
豊かさにいつも私は驚いています。さんさんはたくさんのこどもたちからすご
いエネルギーをもらっているんでしょうね。
Re:秋研、行ってきましたぁ。///秋研にいくぞ~(10月02日)
とんかつ姫さん (2003年10月03日 00時26分)

本日2度目の書き込みで~す。

アリババのもう少し突っ込んだレポートが欲しいです。

互いの経過報告になるような。

じゃあね。
Re:秋研、行ってきましたぁ。///秋研にいくぞ~(10月02日)
林ライスさん (2003年10月03日 10時10分)

本当に秒刻みのスケジュールですね。その中で、こうやってHPで報告
もしてくださるし、書き込みもして下さる・・・。
与えられた環境をめいっぱい楽しんでいる人のことを知ると、自分もめ
いっぱい楽しもうと思えます。
いつもありがとうございます。
Re:秋研、行ってきましたぁ。///秋研にいくぞ~(10月02日)
ちこらんたんさん (2003年10月05日 00時09分)

私の日記をお気に入りに加えてくださり、ありがとうございます♪
長くて読みにくいときもあるかと(毎日?)思いますが、ご辛抱くださ
いませ。

研修の時に体感するラボっ子の気持ち、よく分かります。
私は昨年の研修の折、自分のやっている役の動きについて
自分の意見に反対されて、辛い思いをしたことがありました。
もちろん、アドバイスをくださったテューター方に悪気はなく、「いい
動きにしよう」という意識の上でのことには違いなかったのですが、
先輩テューターに「こういう風にするべきだ」と言われて
萎縮してしまったのを覚えています。

悔しいけど、皆がそう思うなら、そっちが正しいのだろう、と
釈然としないまま動きを変えて演っていたところ、
私と年代の近いあるテューターが、「辛いよね。でも、ああやるとすご
くかっこいいよ。」と言ってくれ、気持ちを切り替えることができまし
た。

大先輩のテューターからの言葉は、ラボっ子でいえば
大学生の意見のようなもの。
新人に近い私(=入会後間もない低学年の子)にとっては、「きっと正
しいんだ。そうしなきゃ。」って、無理してしまう強い力。
「辛いよね。でも、ああやるとすごくかっこいいよ。」
こんなふうに気持ちに共感してから言ってもらえたら、前に進めます。

私は、パーティで子どもたちに
こう言ってあげよう、と思ったできごとでした。
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