幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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ガラガラドン対トロル//ノアのはこぶね 11月21日 (金)
幼稚園の玄関先でけんたとママに出逢った。
こんにちは~と挨拶して、2,3言葉を交わしてから、階段を上る。
3階まで。
しばらくすると、けんたが、まて~と追いかけてくる。
私は追いつかれまいと、走る。
けんたは結構早くて、ママをかなり離して、3階までやってきた。

じゅんぺいもやってきた。

せいやがやってきて、「ぼく、おおきいがらがらどん。」
ゆうたもやってきて、「ぼく、おおきいがらがらどん。」

ゆうきがやってきた。
「ぼく、ちいさいやぎ。」

ちえちゃんは最期にやってきた。

ソングバードをやってから、ガラガラドンの読み聴かせ。。。

トロルの言葉のところで反応を示す。
"I'm coming to gobble you up!"のたびに、みんな、きゃーきゃー言って逃げ出す。
まだ、読んでるだけでしょ。戻って戻って。。。
戻ってきて座り、読み聴かせを楽しんでいる。

最期まで読んだら、みんなでイスをつなげて、橋を造り、さぁ、CDをかけるよ~。

ゆうきがちいさいやぎ、じゅんぺいが、二番目のやぎ、あとのせいやとゆうたとけんたがおおきいやぎ。
ちえちゃんはちょっとこわがっちゃって、入れない。

私がちょっと怖そうにしすぎたかなぁ。

予想通り、最期には大きいやぎさんたちが、張り切って、サンサントロルにかかってきましたぁ。

痛いよ痛い!!
でも、それだけ本気でやってるって感じでいいよねぇ。

ガラガラドンが終わると、ゆうたは、
「まだ、ちゅうちゅうやってな~い。ちゅうちゅうやろう。」という。

T「今日はもう、時間がないからね。」
ゆうた「でも、やりた~い。」
T「でも、来週もう一回ガラガラドンやるでしょう?」
みんな「いやだ~。ちゅうちゅうがいい~。」
T「また、ちゅうちゅうやるの~?」
みんな「やりた~い。」
ゆうた「ぼく、いつもほん、もってきているんだよ。」
(ゆうたのラボバッグには、いつもちゅうちゅうの絵本が入っている。)

T「そうか、じゃ、ちゅうちゅうやろうか~。」
(ゆうたの目がきら~ん。)
T「今日はもう、できないよ。来週ね。」
うなずくゆうた。
みんなも嬉しそう。

というわけで、来週、ちゅうちゅうをやることになったよ。

*****************************************************

小学生はノアのはこぶね。

金曜小学生のみんなは幼稚園生の頃からの仲間だから、気心が知れていていいのだけれど、ちょっと新しい仲間が欲しいって感じ。
新しい風が欲しい。

幼児がいなくて、大変なことは何一つないのに、ちょっと集中力に欠けているかなぁ。

いつも3年生の男の子同士が、じゃれていたりする。

集中しようね。
動物になろうね。
動物の気持ちを考えようね。
何が見えるの?
どこに?

そんな声をかけながらのテーマ活動。

でも、最期に感想を聞いたら、みんな、同じ様なことを言っていた。

「英語が言えなかったから、来週までに頑張る。」

お~、なんというけなげな意見。

私を喜ばせようと言うの?

でも、来週になったら、また、同じ事を繰り返したりしないわよね。

そんなことは決してしないでしょう。
サンサンはみんなの事を信じます。
Re:ガラガラドン対トロル//ノアのはこぶね(11月21日)
Lauraさん (2003年11月22日 09時35分)

ラボの日の一日が紹介されていて、子どもたちが活きいき楽しそうですね。 
私もサンサンさんのパーティに行きたくなりますよ! ノアの箱舟も言いたく
なるのがもうすぐ、見物ですね!  
Re:ガラガラドン対トロル//ノアのはこぶね(11月21日)
Hiromi~さん (2003年11月22日 11時25分)

たくさんグループがあると書くことに困りませんね!羨ましいです。
 姉妹校流発表では「アリババ」されるんですか?年前の日比谷での発表をお
もいだします。一昨日の父母会で当時制作した「アリババ」のタペストリーを
広げ、みんなでよく頑張ったわね~~~とお母さん達も、なつかしげでした。

 楽しい交流会になりますように☆
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