幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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遅くなってしまいましたが。。。 03月12日 (金)
金曜ラボ。
小学生が揃うまで、幼児中心のプログラム。
幼児がやりた~いというソングバードから。。。
One Little Finger, One One One など。

また、絵本の読み聴かせも。。。

小学生が揃う頃にピーターパンに入る。
ピーターパンは、言葉のキャッチボールができないとテーマが生きてこない。
誰にどんな気持ちで言うの?
そうしたら、どんなことするの?

3話は英日で。。。
4話は、英のみでやってみた。

英のみになると、幼児はちょっと流れについてこれなくて、ピーターになった子たちがあまり動けない。
今は、船室にいくのよとか、状況をちょっと教えてあげないとだめ。
ピーターになった4人の幼児は、一生懸命耳をこらす。
もちろん、小学生も英語のみになると耳をこらして聞きながら。。。
英語だけにしても、わかんな~いとかいう文句は決して言わないから不思議。
子どもって、そういうものなんですよね。
分からないことが決して怖くない。
分かろうとする。
だから、海外に行くと、子どもの方が早くその国の言葉を使えるようになる。つまりその国の人達とコミュニケーションが取れるようになる。
言葉に対する大人と子どものAttitudeの違い?
この違いは大きい。

ん~、英のみにするって、もしかしたら、英語に近づくいい方法なのかも知れないなぁと思った次第です。

今後は発表を英のみにするかどうかは別にして、時々、英のみをもっと頻繁に取り入れてもいいかなぁ。
とにかく、CDを一生懸命聞かないと、お話しの進み具合が分からなくなってくる。
英日版だと、日本語が入っているから、それを聞いていればわかるから、そんなに必死に聞かなくてもやっていける部分があるかな。

ピーターパンは楽しいから、もっといっぱい聞いてくれるといいなぁ。
そして、英語だけでも、よくわかって面白いという体験をしてほしい。

さぁ、まだまだやることはいっぱい。

新入会のなるみちゃんとありさちゃんは、今日もおとなしくて、あまり声が聞けなかった。

でも、みさとやさやちゃんと一緒に、ティンクや妖精をやっていて、倒れるところとかとっても上手だったよ。

ともくんやけんちゃん、自分の役だけでなく、フック役、上手だったよ。

幼児も小学生も、頑張ろうねぇ
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