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 消えてしまった日記？？？ |
06月16日 (水) |
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ＰＣのお引っ越しは済んだものの、どうも、調子がいまいち。
昨夜は、さぁ、書くぞ～っと思って、日記を書いて、アップしたのに、消えてしまった。
あの日記はどこへ。。。
で、もう一度、書きます。
午前中はカルチャーラボ。
４人の２才の女の子と１才５ヶ月の男の子が１人のクラス。
同じ地区のＫテューターと一緒にやっているクラスです。
地域に根ざした活動の一環としてやっているつもりなのですが、やはり知名度がないことから、あまり集まってきません。
しかし、そのカルチャースクールは、Let's Beという駅型保育園も経営していて、その中の子どもたちが３名、２才なのにお母さんの付き添いがなくても元気にラボをしています。
２才児でも、１人でラボが出来るんだということですね。
まぁ、普段から母親から離れる習慣が出来ているからだとも言えますが。
４月からず～っと、「ガンピーさんのふなあそび」をやってきていて、この日が最後のガンピーさん。
ママ達を招待して、みんなで一緒にソングバードやテーマ活動をやりました。
最後には、お茶とケーキを用意して、懇談会風に。。。
ママ達ともいろいろなお話しが出来て、よかったぁ。
みなさん、カルチャーでの活動を良く理解して下さって、幼稚園に上がったり、小学生になったりしたら、ぜひ、ラボを継続してやらせたいという希望を持って下さっています。
将来が楽しみな方たちです。
さて、午後は、ホームパーティのラボ。
キディさんは、今日で最後のたろうのおでかけ～。
最初にたっぷりナーサリーライムをやってからなので、
「今日も英語だけでいい～？」
と聞くと、「いいよぉ。」の御返事。
このお話しは英語だけでも、充分楽しめます。
やっひーなんて、たろうになって、もう、一生懸命英語で言葉を言おうと頑張っていたりして。。。
なんだか、とってもお話しの世界にはいるのが上手になってきたなぁと思います。何度も言っているようですが、ピーターパンをやってから、みんな、成長しましたぁ。
小学生も今日は、ナーサリーライムの詰めの日。
７月１９日の発表を控えて、少しずつ、真剣に取り組んでいかないといけません。
音やリズムを楽しみながら、口に出す努力をしていきます。
絵本作りが始まっています。
みんな、初めて書いてきた絵を見せ合いながら、お互いにヒントをやりもらいし、また次のページの作成に取りかかります。
まだ、はじめていない子もいますが、それぞれのペースで大丈夫。
水曜小学生が選んだ詩とナーサリーライム５編は次の通り。
① Rub-a-dub-dub
② A cat came fiddling out of the barn
③ The Three Little Kittens
④ The Flying Pig
⑤ A was an archer
どうやって発表するの？
そんな相談を時間をかけてやっていました。
そうそう、フォークソングやソング２からのソングバードもやってましたね。
水曜グループなりに頑張っているようです。
テューターがいろいろ準備することも大切ですが、子ども同士の仲間作り、一緒に発表するんだという意識付け、頑張ろうというモーティベーションの持たせ方、そんなところをちょっと意識してのパーティでした。
時間いっぱい使って、発表へ向けてのお膳立てをしたので、他のことをする時間は無くなってしまいましたが、こんな日もありますね。
いつも同じパターンでのラボというのはあまりありません。
年間を通じて、重きを置くところが違います。
子どもたちもその辺は何度も経験していくうちに、身体で覚えていきます。
さぁ、夏の交流会までにどれだけ頑張っていくのかな？
楽しみにして待っていたいと思います。
絵本もとっても楽しみです。
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