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☆☆☆ラボ子ども英語教室:合同ラボx4☆☆☆ 11月19日 ()
土曜日、朝から子ども達との活動が展開されました。

9時15分:水曜トムソーヤの小学生+金曜の山村兄弟が集まって、
まず、「ありときりぎりす」を一回動きました。

自分達が考えたいろいろな動きを思い出しながら、、、
金曜の山村兄弟は教えてもらいながら動きます。


10時、月曜と土曜のキディさん達がやってきて、
一緒に場面を確認してから、一回通して動きます。

これはクリスマスに一緒に発表するメンバーで初めて通したことになります。

これまでは、ありになったり、きりぎりすになったり、
ありの巣を探したり、ありの巣の中の様子を創造したり
部屋を真っ暗にしてありの巣を再現してみたり、
きりぎりすを草や葉っぱで造ったり、
模造紙に地上や地中の様子を描いたり、
ありときりぎりすの世界をイメージしながら
いろいろ活動してきたのですが
今日、初めて最初から最後まで動いてみたのです。

場面を簡単に確認してから一回通して動いて
その後はみんなのお楽しみのおやつの時間です。

20分ほどの短いおやつの時間ですが
みんな楽しそう。
これで元気になってもう一度、ありときりぎりすを
動きます。

最後に感想を聞くと、小さい子達は、大きな声で
楽しかったぁ、、、、、と言ってくれました。

小学生達はいろいろ課題を感じたと思います。

来週の水曜日はお休みで、また土曜日に合同ラボになります。

それまでにしっかりライブラリを聞いて、
ことばも入れてくることが出来たらいいですね。

12時半、終了。

~~~~~~~~~


1時からは、「ぐるんぱのようちえん」のグループが集合。

アリス(水曜キディ3人)を中心に、プレイルームの仲間が親子で
取り組んでいるテーマ活動です。

小さい子達なので、クッキーやお皿、くつ、ピアノ、車などを
ダンボールで創ります。
まだ揃っていないのですが、今日は、初めてテーマ活動を発表する
という親子もいるので、一緒にいろいろ確認しながらの活動。

プレイルームの子達は、自分の好きな場面のみの参加となりましたが
それでもなんとなく課題や目標が見えてきて
2時半まで目一杯時間を使って活動することが出来て良かったです。


==========


2時45分から2時間は、木金の小学生の合同ラボ。
学校行事やその他の事情から参加できない子達も多かったのですが
とにかく一回は合同ラボをしてみないといけません。

参加できると言って集まってきた子達が一緒になって
頑張っていました。

テーマ活動はただセリフやナレーションを覚えるだけでは
十分とはいえませんね。
それはほんとに基本であって、その先の仲間と一緒に考えたり
表現したり、ありときりぎりすの世界に生きるという体験をすることが
とっても大切なことなのですね。

お家でライブラリーを聴くという活動を基本に
グループでの活動は欠かせません。

みんなで「ありときりぎりす」の世界に思いを馳せながら
楽しく活動しました。

午前の「ありときりぎりす」とはまた違う表現があり
それぞれになかなか面白いものになりそうです。

@@@@@@@@@@@@@@@@@@



夜7時から9時までは、中高大生の合同ラボです。

この日はKICでの活動になり、サンサンは車で移動。

一週間前の土曜日はサンサンはワシントンDCにいたので
自分達で活動していました。

この日も基本的に自分達だけで活動。

やはり「ありときりぎりす」をやっているのですが
サンサンは一言も口を挟まず、すべて自分達で考え、表現していくのです。
大学生のとしぽんが来てくれてアドバイスをしてくれたり、、、


長い一日でしたが、サンサンは子ども達と活動できて
とっても幸せでしたよ。
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