■■■ 運営事務局より ■■■ ひろば＠ＬＡＢＯは，ラボ教育センターが展開する 「ラボ･パーティ」に関わる皆さんのコミュニティ･ネットワークです。 「ラボ･パーティ」については　公式サイト　 をご覧ください。

	｜ラボ公式HP｜TOP｜新着一覧｜英語・語学｜ランダム｜新規登録｜戻る｜

メール メッセージを送る 友達に教える ページ一覧 すがたり ├ 2014年 冬＆夏 └ 2015年 冬 毎週のラボ └ 具体的に何してるの？ パーティ便り(2013～) ├ 2013年 └ 2014年 TOYONAGA PARTY 20TH ANNIVERSARY ├ Flowers ├ HANDMADE PRESENTS ├ Messages └ Ex-Labo kids CAMP SONGS　＆　Fingerplay ├ 鼻に突っ込む！ ├ BABY SHARK ├ Spider！？ ├ ミッキーマウス手遊び ├ ゴム跳び歌∽England.... ├ Shipwreck（難破） ├ Singing in the Rain ├ Good-bye(多言語） ├ 小学校英語 ├ Seven steps ├ ブンチカ(Boom Chicka) ├ If I were not a camper, ├ 英語版 隣の隣 ├ Crocodile morey ├ Team Building Thru... ├ 2012 Int'l Youth Camp Song(1st Session) ├ わかめ ├ Ants on the apple ├ Marinero(マリネロ＝水兵さん) ├ Dix petit penguin ├ What's the time Mr. Oberon? ├ Captain's coming └ シュシュワー(2005,winter camp?) 懐かしの写真館 ├ Presents♡ └ 三つの木の家 ラボ・ライブラリー └ 『裸のダルシン』 ラボっ子作品集 ├ poem └ stories とよながパーティ　１５周年 ├ ラボっ子からのメッセージ ├ ＯＢ・ＯＧ（大学生・大学院生・社会人）からのメッセージ ├ ”みかんママ”による「１５周年記念タペストリー」 ├ Ｔシャツ　デザイン ├ 全体写真 └ 寄せられたメッセージ いろいろみかん ├ 小学校での読み聞かせ（1993年-1995年) ├ おはなし　よんでるせん（1995年-2002年) ├ クロスロードくまもと ├ 書店での英語絵本タイム（2006年～） ├ みかん文庫 └ 合志国際交流会(KIC) ソングバードメドレー 国際交流 ├ 北米・中国ホームステイ・オレゴンキャンプ・北米・オーストラリア受け入れ ├ Labo Intern's Party Visits ├ 韓国交流 └ 中国交流 パーティ活動・報告 ├ 2009年9月 ├ 2009年10月 ├ 2009年11月 ├ 2009年12月 ├ 2010年1月 ├ 2010年2月 ├ 2012年9ー10月 ├ 2012年11~12月 ├ 2013年1ー2月 ├ 2013年3ー4月 ├ 2013-5~6月 ├ 2013年7-9 ├ 2013年10～12月 ├ 2014年1~3月 ├ 2014年4~6月 ├ 2015年 ├ 2016年 ├ 2017年 └ 2018年 英語を楽しむために ├ 多読のすすめ ├ 「ラボ耳」の育て方 ├ The Twelve Days of Christmas(Aus, NZ version) ├ 洋書読書ノート ├ 英語のじょうずなあたえ方 ├ あそび…ish └ ことば遊び 中高生活動 ├ 中高生広場は花畑 ├ What must come, must come.(中高生便りー号外 ├ 現役高校生へ送る”ラボ魂” ├ 中高生活動のキャプテンは、地区の要 └ 送る言葉（在ラボ生→卒ラボ生） ラボってなーに？ ├ 自己紹介&ラボの特徴 ├ なぜ、テーマ活動(劇活動)？ ├ 生徒から見たテーマ活動 ├ ラボ英語教室と他の英語教室との違いは何？ ├ 生徒からみたラボ ├ ナーサリーライムと歌 └ まだ外国人講師がいいですか？ パーティ便り └ ２０１２年

[一覧] << 前の日記 | 次の日記 >> 幻の発表会プログラムー2020春 09月04日 (土) 「これ、どこでやったっけ？」なんて、ボーッと考えていて、思い出す。コロナで学校も行けなかった昨年の春、ラボパーティで集まることも叶わなかった。 夏に再開してから、各グループでの発表になったのでした。 変則的なラボの活動に、zoomラボなど、オンラインの活動も増え、試行錯誤の1年が過ぎ、感染予防に努めながらのキャンプの再開、高校留学の復活など、少しづつ前進している。 2022年はホームステイ、行けるといいなあ…と、準備は抜かりなくすすめていきたいと思う。子どもたちの成長は待った無しだもの。 << 前の日記 | 次の日記 >>

Copyright(C)2002 Labo Teaching Information Center.All rights reserved.