|
|
 |
|
|
|
|
|
|
★★ 次女誕生 ★★
長女が小６の時、一回り年の離れた念願の２人目誕生！！
ちいさなラボっ子のお世話をしてきているので、長女も扱いは上手。
次女は、生まれる数時間前までおなかの中でラボをしてきました。
常にライブラリが流れている環境で過ごしてきたわけです。
だからか、とにかく言葉が早くて周りが驚く。
生後１ヶ月から、次女はラボ活動中はお部屋でゴロリと寝かされていたため、ラボっ子のみんなも赤ちゃんに興味津々。自分が年頃の時は、赤ちゃんに触れたこともじっと見たこともなかったなあ～。
ラボっ子にとっても、ある意味貴重な経験です。
★★ 長女中学生 ★★
先輩ラボっ子の姿を見て育ってきた成果で、ずっと”自分は行かない”と言っていた１ヶ月ホームステイに参加する気持ちが自然と育っていった長女。
「行ってきま～す」と４日間キャンプに行くように、あっさり出発。
出発前は少々反抗期なところもあったが、「ひとりだちへの旅」と言われるラボのホームステイ後は一変。
「家のご飯はおいしい。」「英語は、度胸。なんとかなる。」「ラボのCDの英語がよく出てきたよ～」と言うようになった。
１ヶ月のホームステイで英語がペラペラなんてことはありえません。
そう、ホームステイは、英語に対する意識改革とコミュニケーションをとることの実践。
そして、自分の夢（好きなこと）を見極め、世界観を広げ、一人でやって来れたという自信をつける。
中学時代、一人で海外で過ごすことはスゴイ経験！！
やればできるという自信ばかりでなく、当たり前のようにいる家族にも感謝がわき、日本文化の良さにも気付ける。
周りの友達は、塾と部活で夏休みを過ごすが、１ヶ月いなくてもすぐに部活と宿題は追いついた。
私も、自分と娘のホームステイ体験を比べ、仲間がたくさんいて、事前準備をしっかりして出発するラボのホームステイの方が断然よいと実感。
ステイ後の長女
学校の文法英語はあまり好きではなく、好きなことをしてのんきに暮らす毎日だった娘ですが、ALTの英語教師とは普通に会話し、リスニングはいつも満点で、みんなから不思議がられる。
「英語が好き」と「英語ができる」は違うこともあるようだ。学校の評価はほどほどだが、英語はずっと好きなようだ。
周りが塾へ行くから自分も。周りが普通科志望だからとりあえず自分も、という考えは娘にも私にもなく、ラボの交流で視野が広くなっていたので、横並びの思考から脱出でき、自分のやりたいことに熱中。
ラボで活動範囲が広くなるので、他校、他県の友達も男女関わらずいる。
普段は、ラボのＣＤライブラリを流しているが、ときどき「いい？」と聞かれ、長女の好みの洋楽が流れるようになった我家。
★★ 次女３歳 ★★
次女は、違う子育てをしよう。
そう思っていたが、どうやら私は家でじっとしていられない性格のようで、もちろんラボもあって忙しく、授乳もパソコンのキーボードでおたよりを打ちながらなど、満点とは言えない二度目の子育て・・・。
研修やラボの行事に連れて行きまくり・・・。
こんな子育てでいいのか？テューターを続けてていいのか？と自問自答の日々。
ＮＨＫの夕方のテレビはその頃は一緒に見ていたりとか。
もう一人生まれてたら、こんなことはしない。そう思えることもまだまだやってました。
ただ、一つしっかり意識したことは、日本語を丁寧に育ててみること。
すると他の子との成長の違いをいろいろ感じた。
「ありがとう」の連発で過ごしたので、何をしても「ありがとう」が自然とすぐ言える。
あと、極力NOを言わず、娘の気持ちに沿って、やりたいことをたくさんやらせてみた。
面白いことをたくさんしていたなあ～。
 新聞広告をテープで貼って服にして、おでかけ～
私がラクしたいため、自分のことは自分で出来るよう教えた結果、本当にラクできるようになった。
ラボの英語劇の発表会の舞台は恥ずかしながらも楽しそう。
ラボのCDで「聞く」という根っこが出来ているので、自然と英語を声に出したり、英語を書いてみたりも始める。
また、物語と共に生活していると、しつけも楽になる。
「嘘をついたらいけないんだよ」と10回言うより、嘘をついて大変な目にあう物語を読み聞かせすればいい。
物語には知恵がある。 |
|
