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 西遊記のひょうたん |
12月04日 (金) |
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地区発表会まで、1週間少し。
寒さも増したこの時期、体調管理と楽しみに待つ気持ちで過ごしてほしいと思います。
そう、まずは全員で舞台に乗ること！
体調管理は大事だよ～。
自分の担当のセリフやナレーションを語れるようにできている子は、表現をもう少しなんとかしたいなぁと前向きです。
いい表現を編み出していこうね！！
回を重ねるごとに、ことばがＣＤライブラリーに近づき、棒読みではなく気持ちが重ねられてきて、いい感じになってきています。
すごいな～と感心しています。
ほんと、こどもがいきいきしている姿って可愛い♪
まだことばが覚えれていない子は、そこまで気持ちが届きません。
目を白黒させ、ぼそぼそと言っています。
発表1ヶ月ほど前の、最初の音楽ＣＤに取り組む合同ラボの頃までに、自分のところを入れておこう！というのは、こういうことなのです。
いつになったら、実行できるかな？
ガンバレ！！
自分から動くしかないんだよ～!(^^)!
西遊記３話の「金角銀角との戦い」を取り組んでいるわけですが、ひょうたんに吸い込まれる場面がみんな大好きです。
取り組み始めのころは、吸い込まれる人になり、部屋から部屋へ突っ走る。
そして手をつないでひょうたんの入り口になっている子に突撃！！
それが徐々に表現が変化していきました。
大きい子たちは、ひょうたんの吸引力というのをどうやら表したいようで、吸い込まれる悟空や銀角の周りをクルクル回って走っています。
なかなか良い感じです。
小さい子たちは、そのひょうたんの中にある謎の液体を表したいようで、座って手でドロドロ感（謎の液体っていう感じ）を出しています。
ここは何度も話し合い動きました。
で、小さいながら良く聴き込みしている女の子が、何度も主張してくれるのです。
「走るよりも、どろどろやりたいなぁ」って。
他のグループの小さい子にも広がり、小さい子はドロドロ感を表現することとなりました。
自分より何歳も年上の子がいる場で、自分の思いを言うことってすごいです。
私はなかなかできません。
その子は、去年の「ありときりぎりす」でも、物おじせず意見を出してくれました。
いろいろな子がいて、本当に良い感じになっていくな～と思います。
セリフやナレーションがまだ言えない子、その子からもきっとみんなは学んでいます。
人のふり見て・・・です。
だから、ガンガン怒りはしません。
いろんな子がいるからこそラボ。
ラボは社会の縮図。
それに、怒られて責められて覚えたとしても、ぜったいすぐに忘れちゃう。
覚えることは、面倒なことだとインプットされちゃうしね。
自分から動くことが大事だと気づいてほしいな～と思います。
「自ら気づく、自ら動く」
これが理解、実行できたら、人生はこっちのもの！
学生のうちに、こういうことに気付いてほしいな～と思います。
私はそうじゃなかったからなぁ。
ラボにはそういう気付きの場がいっぱい！
さぁ、今日はこれから育児サークルのお世話さんに行って、そのあと明日学校で行われる「餅つき大会」のあんこ作りに行って、夕方から金曜グループさんの縦長ラボだ！！
夕食も作ったし、バッチリ！
こうやって、朝から忙しいと、夕方ラボに来る子どもたちの気持ちが良くわかる～。
みんな来るだけでありがとう♪だょ。
でも、来たからにはいい時間にしよう！
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