幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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『わらじをひろったキツネ』:Pr・Kd・小学生★ 10月15日 (金)
テーマ活動 真っ盛り♪
11月下旬のパーティ内発表会に向けて取り組んでいます。
     
☆★☆ Prは『わらじをひろったきつね』と『かいじゅうたち…』

Pr(2~4歳の親子グループ)も『わらじ…』に出演する予定なので、
9月からやっています。
初めのころ、姉さまキツネは立派なしっぽを付けてすっかりその気になっていました。
今はあってもなくてもいいようですが。
聞き込み表もがんばっていますよ。

毎回「姉さまキツネとお百姓、どっちになる?」と聞くと、
それぞれママと相談しています。
たいていはママとは別々の役になっていて、
4組母子とテューターの9人でお話をやっています。
お百姓になると変身して3軒ともやっているし、
ついでに犬になることもあります。
動いていると言うのを忘れてしまいがちだけど、
セリフや歌もところどころ声が出ています。
なお、発表会の役は合同が始まるまで決めないつもりです。

また秋の募集時期で、
体験がある日は『かいじゅうたちのいるところ』をやっています。
Prは発表に出るからといっても、
ずっと3ヶ月間やり続けるより時々違うお話で気分転換するほうがいいので
ちょうどいいんです。


☆★☆ 初音ヶ丘Kdと星川グループは『わらじをひろったキツネ』

こちらは発表会へ向けて本気モード(一応??)です。
各曜日のグループが基本ですが、全体的には星川グループの小学生をリーダーとして考えています。
『アリス』合同で背伸びした経験を生かして頑張ってほしいな。

9月22日(水)、
絵本を三冊並べて1番目・2番目・3番目のお百姓の家の絵を見比べながら、
こんな話し合いをしました。

  Tutor(私) :「比べてみて何か気がついたことある?」
  てるてる坊主:「どの場面にも花が咲いてるし、切り株があちこちにあるよ。」
  シュリケン:「どの家の屋根にも動物とか鳥とかがいる。」
  ハルカ:「3番目は女の子。」
  てるてる坊主:「3番目はペチカが一番でかい。次に大きいのが2番目。
    だんだん大きくなる。」
  セイナ:「1番目はちょっと貧しそうだけど、
    2番目はきれいで家に宝箱があるけど、3番目はない。」
  シュリケン:「3番目もここにあるよ(次のページを指さす)。
    家は1番目が一番古くて、3番目が一番広そう。庭も広いし。」
  ギンガ:「だけどおかしくない? 『ただでさえうちは狭いのに』て。」
  シュリケン:「泊まらせたくないんじゃない?」
  ケイ:「じゃあ長椅子なら良いやーて思った。ちゃんとおもてなししなくて。」
  シュリケン:「1番目は毛布なしで、2番目と3番目は毛布あり。」
  ギンガ:「枕もある!」
  ケイ:「長椅子も1番目は小さくて、2番目は足が出てて、
    3番目が一番大きい。足出てない。」
  モエハ:「キツネの顔も違う。3番目は気持ち良さそう。」

みんな絵本の絵を食い入るように見つめながら次々と大発見!
本当に楽しいひとときでしたよ。
 
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