幼児教育・英語教室のラボ・パーティ
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 スイス編
・ ハッピーハローイン☆☆
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・ フランス、スペインの旅☆♪
 フランス、スイスのたび♪♪
・ 2006北関東支部テーマ活動大会☆☆
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・ 「幸福な王子」・・記録集
 「幸福な王子」・・2
 「幸福な王子」・・3
 「幸福な王子」・・4
 「幸福な王子」・・5(イメージを深める)
 「幸福な王子」・・6(イメージから表現へ)
 「幸福な王子」7・・もしわたしが・・・だったら!!
 「幸福な王子」・・8 だんだん物語が見えてきた!
 「幸福な王子」・・・9
 幸福な王子・・10
 「幸福な王子」・・11
・ Helga’s Dowry 記録活動
 Helga’s Dowry  2
 Helga’s Dowry    3
 Helga’s Dowry   4
 Helga’s Dowry  5,6
 Helga’s Dowry  7、8
  Helga’s Dowry   8
 Helga’s Dowry.9
・ MUTSUMI FROM BRITAIN
 MUTSUMI FROM BRITAIN.
 MUTUMIのクリスマス☆
 最後のイギリス便り!!
・ ラボ親子FESTIVAL
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・ 日、中交流20周年。
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・ しほのイギリス留学日記♪♪
 しほのイギリス留学日記第二弾。
 志穂のイギリス留学日記
 志穂のイギリス留学日記
 イギリスからのクリスマス報告☆☆
・ 大人になったピーターパン達(OB,OGの今)
 海外青年協力隊員として☆☆
 ☆eiko takei の世界・・・・原点はラボ☆☆
 フランス駐在員として☆
 学校の先生が3人そろい踏み!!OB,OGたちのいま☆☆
・ 2004・国際交流。
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・ かなみ@France
 フランス日記 vol,1
 フランス日記 vol,2
 かなみのフランス日記!
・ ラボライブラリーあれこれ『子供達の作品から』
 お話日記より
 「ギルガメシュ王ものがたり」を発表して
 ノート活動より
 Ah, Good Old Days!
 「平智盛」
・ 活動報告の小部屋
 シニアメイト報告 2003 サマーキャンプin黒姫 
 カレッジリーダー申請のための小論文!
 2003年度大学生年代表現活動 単独発表会
 2004年度大学生表現活動
 カレッジリーダーのさおちゃんの論文!!!
・ 育てよう!英語の力
 英語による自己表現Ⅱ
 英語による自己表現Ⅰ
 国際交流で育った英語による表現力☆
 留学生の<Monthly Report>より
 MOST Difficult LABO libraly ☆
 英語の詩を楽しむ♪
 What is Pink? 英語の詩を楽しむ(その2)
 ”Wanted”
 英詩を楽しむ!CATってかわいいな!!!
 POEM の世界。耳で愉しみ、日本語をつける!
・ Partyのあしあと
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・ Party’s Events
 2003 国際交流 with T.J.
 2003 Party夏合宿
 Welcome & Merry Christmas2004 ☆☆☆
 真理子 進冶 、卒業おめでとう!春の集い♪
 2005夏の発表会&壮行会
 LABO&CHINA EXCHNGE PROGRAM
 2005夏活動報告会&合同P
 2006「ひとつしかない地球広場」
 2006夏合宿☆☆
 2007夏合宿
 2007ハローインパーティー☆
 春のつどい&卒業式
 2008夏の合同合宿☆
 2008クリスマス交流会!!
・ Labo’s Events
 2003 テーマ活動大会 『ギルガメシュ王ものがたり』
 YAMAZAKI PARTY 30周年の集い。
 地区主催 【親子フェスティバル】 ♪
 2,004ラボサマーキャンプinくろひめ
 2004西部地区テーマ活動大会
 Winter Camp 2班参加。Olivia& はるの感想文
 シニアメイトの泣き笑い体験記。
 はるの受け入れ体験記\(^▽^)/
 2005夏黒姫4班
 2005.地区発表会
 2008.大学生表現活動発表「から騒ぎ」
・ Visit Us!
 WHAT'S LABO???
 ラボ山崎英語教室について
 英語は何歳から始めたらいいのでしょう!!
 2006年度年間計画
Welcome!
8月23,24日一泊二日で恒例のPARTY合宿。今年は他のPと離れて単独で行いました。合宿2006  

 一休み・・・みんなの笑顔がいいですね~~


23,24と1泊2日のParty 合宿が終りました。今年はグループごとの合宿には参加せず単独で行いました。少人数ですが全員参加で、のんびりと、かつ楽しく行いました。

 合宿の目的はひたすらテーマ活動!!「幸福な王子」です。
この物語は奥が深くイメージを表現に結び付けていくのに苦労しています。5名の大学生と小学生だけという変則的な構成です。でもお泊り初参加の1年生トリオがとても楽しそうに、頑張っていました。

 23日(一日目)
  *ソングバードでオープニング。
   グリーングリーンなどサマーキャンプに参加したしほが教えてく   れました。しほは前日大学の仲間と富士登山をして、そのまま合   宿に突入です。疲れているのは目に見えていましたが、最高学年   として、又最後のテーマ活動を納得いくようにと力を振り絞って   という感じでしたよ。就職も無事決まって、ラボっ子最後の夏を
   めいっぱい楽しんでいました。
 
   他の大学生も、それぞれの役割をきちんとこなしてくれました。
   テーマ活動でテューターの出番はないのです!!
   ことばについても、小学生とコンビを組んで、徹底的に聞き込み
   発音、などチェックしていました。


   表現はとても複雑ですが小学生も一生懸命取り組み、なかなかい
   いものに仕上がりそうです。・・・なんて公開してオーデション
   落っこちたら???
   
   落ちることは考えずにやるしかないですね~~~。

   王子とツバメの微妙な心の変化など細部にわたって表現していき   ます。やっぱりこれが《テーマ活動》なんだと!!!

   夜プロはお楽しみプログラム。ちょうどkirei さんのPも泊まって   いたので合同で行いました。
   みんな楽しみにしている花火も、肝試しも禁止です。経営者が代   わってうるさくなりました。
   お風呂だけはきれいになって気持ちよかったですね!

 受験生のめぐも参加。発表会には絶対でる!!と張り切っての参加でした。翌朝お父さんがお迎えに来て、そのまま予備校に直行です。


 24日(二日目)
   朝つどなし~~。男の子は朝風呂に入り近くの人造湖を朝の散歩
   kireiさんのPと一緒に出かけていきました。
   湖畔を一周して、朝ごはん。さぞおいしかったでしょう。ご飯を   食べてから出かけていった女の子グループ。大学生が付き添いま   した。

   さてさて活動開始。SBの後は声を出すWS。
   二列になって離れて並びお互いに声を相手に届ける。これがけっ   こう難しい。相手に声を届けるということを体験しました。

   すべて大学生が担当してくれますので、テューターは子どもたち   の観察がじっくり出来るというものです。
   WSの後はせりふチェック!!大学生がそれぞれついて、ライブラ   リーに限りなく近ずくための活動です。

  こた&かんた

 どれどれいえるかな???

  真剣そのものです!!



 大学生によるきびしい?チェック



   休憩を挟んで、昨日のおさらい。何もいわずに通せればGOOD!で   す。小さい子も物語りにすっぽり入り込んでいる様子がつたわり   ました。

  ugoitemiyou

  街にたつ銅像を見つめる人々

   お昼のカレーを食べて帰宅。みんな疲れたことでしょう!!

   でもほんとうによく頑張りました。

・・・・・・・・・・・
 この後キャラバン隊に属している、さおちゃんとはるは、今日の合宿グループのために「グリーシュ」の発表です。他の大学生も残って付き合っていました。引率の大学生は駅から又現地へ引き返していきましたよ。
 
さおちゃんが、「幸福な王子」から「グリーシュ」に頭切り替えるの難しいと!!それにしても大学生の力はすばらしいですね。
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