 Re:Re:三歳児の好奇心☆（09月05日）
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Ｈｉｒｏｍｉ～さん （2003年09月07日 07時58分）
keikoさん
＞本物のはとが鳴いているのを聞かしてあげてください。決して「はとぽっ
ぽ」
ではなく「ぜぜっぽーぽー」に聞こえます。私はお孫さんと同じ思いだったの
ですが、聞いてみると、ぽっぽではないことがわかりました！
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＞この2日かんで、きいたCDは、がんピーさん、チュ-チュ-、はらぺこ・・な
ど、たくさんでした。本物にしっかりふれさせる事が大切ですね。
はとはきっと、歌から本人のイメージがあるのでしょうね！都会ではきけま
せんが、我が家に帰ってきたときうまくきく事ができるといなと、おもいま
す。
SBなどでも子どもたちが、最初怪訝な顔しますが、しっかりせつめいしま
す。一緒にホントの鳴き声を聞く。これが一番ですね！
・・・・
＞英詩の取り組みもしっからしてらして、いいですね。ヴィデオ持ってます。
中部では全体的に取り組んでいるようで、研修は一歩リードです。言葉へのこ
だわりもしっかりされているようにおもいうけます。
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Re:Re:NOといわなければならないとき！（09月06日）
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Ｈｉｒｏｍｉ～さん （2003年09月07日 07時49分）
とんかつ姫さん
＞う～ん、わかります、思い出します！
オーディションの後の「脱力感」、あせりますねえ？
今回は発表が近いからそんなこと（脱力）もしていられないと言う気分
でしょうが、一度は通らなきゃならにのでは、どこでも。
うちは小学生が妙にハイテンションになっちゃったので、高校生は会場
を（小学生が疲れてテンションの下がる）夜にしてください、と言って
来たくらいでした。
それとこの時期学校の行事が多いのですよ。
どうぞしっかりした大学生がいるんだから、ゆったりと構えていてくだ
さい。 やせ我慢でも。
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＞やはりテンションは、下がりますね！それにしても大学生は、いてよし、い
てわるしってとこですね！
栃木は２part通過ですね。うちも２つです。
Kテューターがおやめになって、びっくりです。
あすから、気の重い研修スタート。今度はグループが一緒ですね。
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とんかつ姫さん （2003年09月07日 00時43分）
う～ん、わかります、思い出します！
オーディションの後の「脱力感」、あせりますねえ？
今回は発表が近いからそんなこと（脱力）もしていられないと言う気分
でしょうが、一度は通らなきゃならにのでは、どこでも。
うちは小学生が妙にハイテンションになっちゃったので、高校生は会場
を（小学生が疲れてテンションの下がる）夜にしてください、と言って
来たくらいでした。
それとこの時期学校の行事が多いのですよ。
どうぞしっかりした大学生がいるんだから、ゆったりと構えていてくだ
さい。 やせ我慢でも。
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keikoさん （2003年09月05日 23時19分）
本物のはとが鳴いているのを聞かしてあげてください。決して「はとぽっぽ」
ではなく「ぜぜっぽーぽー」に聞こえます。私はお孫さんと同じ思いだったの
ですが、聞いてみると、ぽっぽではないことがわかりました！
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サンサンさん （2003年09月05日 19時52分）
三歳ですかぁ。
無条件で、可愛いですよねぇ。
六歳くらいになると、ちょっと、理屈っぽくなりますよ。
でも、やっぱり可愛い。
孫はいいですよねぇ。
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Re:Re:That is only a hailstorm, My Kids ！（09月03日）
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Ｈｉｒｏｍｉ～さん （2003年09月04日 09時20分）
keikoさん
＞「自ら体得したものは、次へのステップに繋がる。・・・」
本当にそうですね。教えられたものより、自分で獲得したものは喜びがついて
きますものね。個が光り輝けば相乗効果でグループも活気がでてきますね。
小学生のとりくみの経過も楽しみにしています。
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＞本当はこういう活動は根気と子供のやる気が必要です。教える事は簡単です
が、なかなか難しい課題だと思います。
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Re:That is only a hailstorm, My Kids ！（09月03日） [ 関連の日記 ]
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keikoさん （2003年09月03日 22時02分）
「自ら体得したものは、次へのステップに繋がる。・・・」
本当にそうですね。教えられたものより、自分で獲得したものは喜びがついて
きますものね。個が光り輝けば相乗効果でグループも活気がでてきますね。
小学生のとりくみの経過も楽しみにしています。
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Re:Re:Re:Re:一夜があけて！（09月01日）
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Ｈｉｒｏｍｉ～さん （2003年09月03日 09時04分）
郁子さん
＞オーディション合格おめでとうございます。さあ、みんな。また、一踏ん張
り！！ですね。 きっと、将来子供たちの心にいつまでも残るテーマになるの
でしょうね。。。。
わたしも、広場が出来る前にHP立ち上げてしまったので、二つも切り盛り
できそうにないので困っています。
もうすこし早くこの広場あったら自分で立ち上げたりしなかったのに!!と、
おもっています。
両方回していらっしゃるやまざき先生にはほんと、頭が下がります。
どちらのHPも、毎日楽しみにしています。
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＞最初は私も両方はと思っていたのですが、将来的には、みんなでやれば・・
でえいっとたちあげました。最初は日記に書き込むだけでしたが。オリジナル
の方は、Party中心にと使い分けています。まだまだ、技術的に出来ない事だ
らけです。いつもまりこたちのせわになっていまあ～す。
『ギルガメシュ』頑張ります！
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ちびままさん （2003年09月03日 08時18分）
＞一方調律のかたは約２時間で仕事を終える。みみ一つでKeyをたたきな
がら音を整えていくのも職人技である。
こちらの話題は、やっぱり少子化のこと。ピアノを習っていた娘達の
ことなど。以前のようにピアノを習う子も少なくなって、少子化の悩み
はわがラボだけではないようである。使わないピアノを毎年調律するの
もなんだとおもいながら、やはり電話がかかってくると、＊お願いしま
す＊といってしまう。
もしもピアノが弾けたなら～♪とおもうが、バイエルもそこそこで終
わった私は子供達にはピアノを！が夢だった。幸い２人とも大学を卒業
するまで続けた。趣味と、もう一つは役に立つもの。それがラボだった
というわけです。
⇒子供の頃不思議なおじさんが来てピアノ相手におもしろいことするの
を見ているのが好きでした。うちはまだ娘が現役でやってるというのに
なかなか調律してあげてないですね。いかんいかん。夏の発表がラボと
重なるのでヒーヒー言いながらなんとか続けています。
＞ 私の父は明治生まれの頑固者でした。よく口癖のようにいっていた
事は‘からだにはいくらでもおかねをかけてやる（そんなになかったけ
れど、教育はする）その代わり嫁入り道具はないと思え！’ホントにな
かった？？？
最近ブランド物の洋服を子どもに着せたり、化粧をしたりということ
がはやりのようだ。さすがにラボママにはいないけれども。父母会のお
りに時々この父のはなしをする。つまりこどもの何におかねをかけるの
か、が大切。環境は親が整えてあげその上で、後は本人次第ですよ！
と。だからライブラリーなんか、すごく価値があり安いものです
よ・・・・。今日の落ちは、これ！！
⇒私の母がまさに自分の夢を子供の託す人でした。ピアノが弾けたら素
敵よ、から始まってとにかくいろんな習い事をやらされました。
やらされたなんて今思えばとても失礼な言い方ですが当時はそうしか
思えなかった。子供心に「そんなにやりたいなら今からでも自分がやれ
ばいいのに。」と思ってました。だから、私がママたちに言うのは
「自分が（英語が）できないからやらせるのではなく、これからでも一
緒に楽しんでいきましょうね。」だからラボママ発表もやってます。
でも、私も確かに子供の身体（教育）にかけてやってますね。財産は残
せそうも無い！！許せ我が子たち！
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Re:Re:Re:一夜があけて！（09月01日）
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サンサンさん （2003年09月02日 23時05分）
Ｈｉｒｏｍｉ～さん
ウィルスと同じで、防ぎようがないようです。
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そうなんですか。
どうやって、入ってくるのでしょうね。
いやですね。入ってきたらどうしましょう。
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