２０１０年１月２６日（火）２８日（木）２９日（金）☆小学生☆クラスレポート☆
「HI」[HELLO］「ABC」
ポスターの英語書き・ソングバードの歌詞書き
☆☆今日のソングバード☆☆
GT－７μ
２－３ THREE LITTLE SPECKLED FROGS ジャンプするかえるのおもちゃを使って、歌にあわせて、「Jump into the pool」♪
２－４ ZOO－TRA－LA－LA 動物に変身～
２－５ KOOKABURA オーストラリアの鳥！
２－１５ THE MILE AROUND ストップバージョン。おふざけで、わざと止まらない～わざと転ぶ・・・と楽しむ子供達です。
２－１１ THREE LITTLE KITTENS 絵本と一緒に～
２－１８ THE FARMER IN THE DELL BIG BOOKを使って・・・歌が終わったら問題を出しました。「この絵の中に犬は何匹？」などを英語で質問して英語で答える。
２－１９ A-HUNTING WE WILL GO 似た発音の言葉さがし・・・FISHとDISH, MOUSEとHOUSEなど
☆☆今日のテーマ活動☆☆
[PINOCCHIO]ピノキオ
今週もピノキオを楽しみました。とてもお話を楽しんでくれました。
ディズニーの話、絵、風景の印象が強い子がいたり、ピノキオのお話を知るのは初めての子がいたり、色々な子がいましたが、ライブラリーを３週続けて楽しんでいくうちにイメージが少しずつ近づいてきたかな。５階建の高さより高いアッチラ大王（フカ）の口ってどんな大口かな？マグロの大きさは？など、みんなで考えていました。
「ことば」の中には日本語でも分からない言葉もたくさん出てきました。その分からない言葉を辞書で調べることも良い事です。辞書がない時に、その場の状況に応じて自分なりに解釈してみることも大切です。そこには、「想像力」が必要になってきます。
頭をやわらかくして、心を豊かにして「ことば」が持つ深い意味をくみとれるようになるよう、テーマ活動をしていきたいなあと思います。
長年、ラボで「ことば」の中で遊んでいる子は、その力が確実についています。７年間テューターとしてみてきて、確信できるのです。
「ピノキオ」を物語として楽しめた子供達、次の「ピーター・パン」も楽しみにしてくれていて嬉しいです。
１月１９日（火）２１日（木）２２日（金）２０１０年レッスン・レポート☆☆小学生
『HI』『HELLO』『ABC』
[ポスター]
月、曜日、色、形など、しっかりとやりました。
今日は、全員が集合するまでの間、ノートに好きな単語（ポスター）を書き写ししましたよ。楽しそうでした。ハンコを久しぶりに出したら大喜びでした。
[今日のソングバード]
（GT-7μ うたの好きな小鳥になろう）
１－１１ MY BALOON 色はCDに出てくる色以外もやりました。
１－１５ OPEN, SHUT THEM チームチャレンジ。ボールを落とさずにみんなで布を開閉するにはどうすればいいか。しっかりと意思疎通をはかって。
１－１６ ONE LITTLE FINGER 部屋中の色々なものを英語で言って指差ししました。
３－１ PETER’S HUMMER
３－４ ROW YOUR BOAT
（SK－２６ ナーサリーライム２ ディスク３より）
JACK BE NIMBLE ろうそく飛び
（SK-17 ナーサリーライム）数曲メドレーで♪
☆テーマ活動☆
「ピノキオ ２話・３話」
学校に行こうとしているのにやめてしまったり、本を売ってしまったり・・・と子供達は、ピノキオの行動にびっくりしていました。自分たちでは考えられない事をやってしまうところが、ピノキオが人気がある理由のひとつでしょう。子供達が、悪い事とは分かっていても、ちょっとやってみたいなあと思う事を物語の中でいっぱい楽しんでくれればと思います。
ピノキオは、セリフが多いので心に残っていることばが多いのでしょうか。１回目のテーマ活動だというのに、セリフを言いながら動ける子が多いのでびっくりします。お家で聴いていて、何かピンときているのでしょうね。言ってみたい「ことば」があること・・・とっても大事なことです。
小学生グループはとってもお話好きが多いので、すぐに物語の中に入れるので素敵です。まだ、ラボをやって日が浅い子も、どんどん巻き込んで物語の中で遊んでほしいですね。「ことば」の楽しさをしってほしいなと思います。
今週は３話の途中までやりました。来週は、３話、４話のどちらもやる予定です。
聴いてきてくださいね。
ピーター・パンを楽しみにしている子もいますね。ピーター・パンも聴いてくださ
いね。
１月１２日（火曜日）１４日（木曜日）１５日（金曜日）小学生☆クラスレポート
さあ、２０１０年☆今年も楽しく元気にやっていきましょう。どうぞ、よろしくお願いします。今年も小学生グループははじめに「今年の目標」を全員がひとつの紙に書きました。そして、一人ずつ、名前と歳を英語で自己紹介してから、目標を発表しました。緊張している子もいましたが、しっかり、全員、発表しました。英語で目標を言ってみようとする子もいて嬉しかったです。
ご挨拶曲は「HI」１年のはじめ、しっかりと歌いました。
☆☆皆でHAPPY NEW YEARの挨拶もしました。
☆今日のナーサリーライム☆
新年恒例のナーサリーライム・・「JACK BE NIMBLE」(NR2 Disc 3-65)
ろうそくの火の上を跳び越せたら、今年はHAPPYです。大小高低様々なろうそく（画用紙でつくったもの）を自分たちで作って楽しみました。みんなの笑顔と笑い声が幸せを運んできてくれるでしょう！nimble, quick, over, candleなど、動作とことばをしっかり意識して。
☆他のナーサリーライム
ゲーム形式のものを楽しみました。
[PUSSY CAT, PUSSY CAT, WHERE HAVE YOU BEEN]
ティッシュでねずみを作って椅子の下に置いてゲームを楽しみました。CD無しで英語でライムを唱えながら。
［BLIND MAN］
目隠し鬼ごっこを英語で楽しみました。とても盛り上がりました。
☆今日のテーマ活動☆「ピノキオ １話」
初めに少し、お話を紹介しました。
そして、すぐにライブラリーを流して、動きました。
役をみんなで割り振ったり、場面ごとに背景を表現したり、テューターの言葉がけがなくても楽しめる子供達です。
お家でしっかりと聴いてきた子はやりたい場面、楽しみたい場面がしっかりとあって、周りをリードしてくれます。
発表会まで、ピノキオ＆ピーターパンを楽しんでいきます。 |
